三年級(jí)上冊(cè)
三年級(jí)下冊(cè)
四年級(jí)上冊(cè)
四年級(jí)下冊(cè)
五年級(jí)上冊(cè)
五年級(jí)下冊(cè)
六年級(jí)上冊(cè)
六年級(jí)下冊(cè)
七年級(jí)上冊(cè)
七年級(jí)下冊(cè)
八年級(jí)上冊(cè)
八年級(jí)下冊(cè)
九年級(jí)上冊(cè)
九年級(jí)下冊(cè)
第一冊(cè)
第二冊(cè)
第三冊(cè)
第四冊(cè)
第五冊(cè)
第六冊(cè)
習(xí)作三:“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好。”《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)正是靠著這樣美好的憧憬,這樣崇高的理想,勇往直前的。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。你的理想是什么呢?先想一想,試著列一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱,再用自己喜歡的方式暢談自己的理想?梢韵仍谛〗M里講,然后選派代表在班上講。講完以后再討論討論,現(xiàn)在應(yīng)該怎樣為現(xiàn)實(shí)自己的理想而努力。所談的理想,應(yīng)當(dāng)是自己希望實(shí)現(xiàn)的,又是對(duì)別人有益的。
在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上,以《我的理想》為題,完成一篇習(xí)作。要寫(xiě)清楚自己的理想是什么,為什么有這樣的理想,以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想。注意運(yùn)用從其他學(xué)科學(xué)到的材料,以豐富習(xí)作的內(nèi)容。