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教材版本：人教版  所屬年級(jí)：四年級(jí) 去年的樹(shù) 的作文

《去年的樹(shù)》讀后感_450字
讀了《去年的樹(shù)》那篇故事，文中的鳥(niǎo)真惜友情就唱歌給樹(shù)聽(tīng)。突然想起了一件往事。那是三年級(jí)的一件事，我不小心把媽媽的香水打破了。到媽媽回來(lái)時(shí)，她聞到她自己的香水味道。媽媽立刻走進(jìn)了房間…[閱讀全文]
續(xù)編《去年的樹(shù)》_450字
自從小鳥(niǎo)履行了自己的承諾，告別了樹(shù)以后就回到了自己的家中，寫(xiě)了一封又一封的信，交給了郵遞員信鴿小姐要它送給人類(lèi)。第二天，每戶人家都收到了小鳥(niǎo)寄來(lái)的信，信中是…[閱讀全文]
《去年的樹(shù)》讀后感_800字
一只小鳥(niǎo)和一棵大樹(shù)是形影不離的好朋友，小鳥(niǎo)每天都給樹(shù)唱歌。漸漸地，冬天來(lái)到了，小鳥(niǎo)要飛走了，于是，它們就約定第二年春天再見(jiàn)面。轉(zhuǎn)眼間，春天又來(lái)了，小鳥(niǎo)又回到原來(lái)的…[閱讀全文]
《去年的樹(shù)》讀后感_550字
《去年的樹(shù)》這篇文章，主要講一只小鳥(niǎo)為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言，千方百計(jì)地尋找自己的朋友——樹(shù)，最后面對(duì)著用樹(shù)枝做成的火柴點(diǎn)燃的燈火，唱起了去年的歌的故事…[閱讀全文]
《去年的樹(shù)》讀后感_300字
　今天，我讀了《去年的樹(shù)》這篇文章。文章講一只小鳥(niǎo)和一棵大樹(shù)是好朋友，小鳥(niǎo)天天給樹(shù)唱歌，樹(shù)天天聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。寒冷的冬天來(lái)了，小鳥(niǎo)只好飛到南方過(guò)冬去了…[閱讀全文]
讀《去年的樹(shù)》有感_450字
今天，我打開(kāi)電腦，再次聽(tīng)視頻老師講去年的樹(shù)這一課。當(dāng)我聽(tīng)到小鳥(niǎo)給燈火唱起去年的歌，盯著燈火飛走時(shí)，我的思緒也隨著小鳥(niǎo)飛走了。我想，小鳥(niǎo)應(yīng)該告訴燈火…[閱讀全文]
讀《去年的樹(shù)》有感_700字
這學(xué)期老師教了我們《去年的樹(shù)》這篇文章，這是一篇童話故事。這篇課文主要寫(xiě)：一只鳥(niǎo)兒答應(yīng)過(guò)樹(shù)，來(lái)年春天再回來(lái)唱歌給樹(shù)聽(tīng)，可第二年，小鳥(niǎo)找到的只是一截樹(shù)根…[閱讀全文]
讀《去年的樹(shù)》有感_1000字
紅花美麗，因?yàn)橛芯G葉的陪襯，在花兒美麗的背后，綠葉付出了；屋子里十分明亮，因?yàn)橄灎T在燃燒自己，在這明亮的背后，蠟燭付出了；絲制的衣服柔軟又舒服，這絲是蠶的勞動(dòng)成果…[閱讀全文]
讀《去年的樹(shù)》有感_650字
雖然《去年的樹(shù)》這篇課文已經(jīng)學(xué)完二個(gè)多月了，但是它還深深地印在我的心上，一想起它就讓我回味無(wú)窮�！度ツ甑臉�(shù)》是一篇日本童話故事…[閱讀全文]
讀《去年的樹(shù)》有感_750字
同學(xué)們，你們知道《去年的樹(shù)》這個(gè)故事嗎？這個(gè)故事可感人了。我讀了這個(gè)故事后，被小鳥(niǎo)珍視友情、遵守諾言的品質(zhì)深深感動(dòng)了，真想馬上把這個(gè)感人肺腑的故事講給你們聽(tīng)…[閱讀全文]

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1.標(biāo)題格式：去年的樹(shù)的作文：題目，如去年的樹(shù)的作文：讀《去年的樹(shù)》有感。

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