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第一單元 感受與思考
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第二單元 想像與聯(lián)想
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第三單元 再現(xiàn)與表現(xiàn)
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第四單元 個(gè)性與創(chuàng)新
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第二冊
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第一單元 寫出人物的個(gè)性
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第二單元 寫出事件的波瀾
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第三單元 條理清楚地說明事物
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第四單元 生動形象地說明事物
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第三冊
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第一單元 議論要有理有
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第二單元 議論要有條有理
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第三單元 詩歌
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第四單元 散文
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第四冊
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第一單元 作點(diǎn)辯證分析
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第二單元 札記˙隨筆
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第三單元 小小說
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第四單元 寓言故事與科幻小說
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第五冊
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第一單元 綜合敘述
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第二單元 編寫寓言故事或科幻小說
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第三單元 自然科學(xué)小論文
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第四單元 社會生活評論
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第六冊
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第一單元 立意與選材
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第二單元 思路與結(jié)構(gòu)
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第三單元 文體與文風(fēng)
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第四單元 本色與文采
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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教材版本：人教版 所屬年級：五年級 毛主席在花山 的作文
- 讀《毛主席在花山》有感_450字
- 課文敘述了1948年春夏之交，毛主席來到花山村，為解放全中國的事業(yè)日夜操勞。毛主席在百忙之中還關(guān)心群眾，愛護(hù)群眾，處處為群眾著想…[閱讀全文]
- 讀《毛主席在花山》有感_500字
- 《毛主席在花山》一文敘述的是毛主席在花山的三件事：關(guān)心群眾碾米；讓警衛(wèi)員沏茶給老百姓喝；幫助群眾碾米，親自端茶給群眾喝…[閱讀全文]
- 看《毛主席在花山》有感_650字
- 一位老人，一位普普通通的老人但是他總是默默無聞的一位老人，在他的生活中傳頌多少感人的故事，又傳頌著多少振奮人心的故事。僅僅他一個(gè)人有多少的痛苦…[閱讀全文]
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1.標(biāo)題格式：毛主席在花山的作文：題目，如毛主席在花山的作文：讀《毛主席在花山》有感。
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