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學(xué)習(xí)了第四單元關(guān)于珍惜自然資源的課文,使我感觸頗深,一直在思考這個(gè)問(wèn)題。這不,日有所思,夜有所夢(mèng),很快我便做了這樣的一個(gè)夢(mèng)...... 在夢(mèng)中,由于人類(lèi)不保護(hù)環(huán)境,到處亂...
學(xué)習(xí)是為了什么?很多人心中都有著這個(gè)疑問(wèn)。美國(guó)的首位總統(tǒng) 華盛頓給了我們他的解釋?zhuān)鹤x書(shū)若未能加以應(yīng)用,所讀的書(shū)等于廢紙。 理論的知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際的應(yīng)用要聯(lián)合起來(lái)才能發(fā)揮重要...
學(xué)習(xí)了第四單元關(guān)于珍惜自然資源的課文,使我感觸頗深,一直在思考這個(gè)問(wèn)題。這不,日有所思,夜有所夢(mèng),很快我便做了這樣的一個(gè)夢(mèng)...... 在夢(mèng)中,由于人類(lèi)不保護(hù)環(huán)境,到處亂...