我們彼此擁抱，給于彼此溫柔；我們的心根生蒂固地交織這血濃于水的感情，彼此需要，彼此牽掛。 她陷入了青春期的無(wú)措，情緒忽高忽低。母親打電話通知我時(shí)，她們剛大吵了一架。等我匆...

日月交替，朝朝暮暮流淌匯聚成歲月的長(zhǎng)河，化為我們所生活的時(shí)代。而我，我們，在其中渺小微茫，卻也彼此需要，缺之不可。生命的價(jià)值不在于獲得了什么，而在于付出了什么。被需要，何...

一所學(xué)校把你和我的距離拉近，兩所學(xué)校再把你我分離。我們之間不止簡(jiǎn)單的相遇、相知，更多的卻是相離。我想你，我的南方姑娘，我的葉子。我是那么需要你，又渴望被你需要。在封閉的心...

合格，指合乎標(biāo)準(zhǔn)；即，格為標(biāo)準(zhǔn)。如今有些人，不顧自身?xiàng)l件、社會(huì)環(huán)境，擅自尋求合格的標(biāo)準(zhǔn)，有時(shí)是超出自己水平，有時(shí)或是讓自己自甘墮落，有時(shí)從古人之道中尋求合格的標(biāo)準(zhǔn)，最終卻...

當(dāng)夜悄無(wú)聲息地從屋檐滑落時(shí)，我透過(guò)茶水裊裊而起的煙氣，我看見(jiàn)了自己 一個(gè)小小的光點(diǎn)追逐著紅，沉醉星空墜落的藍(lán)，濺出神秘的紫，氤氳于空氣中，散開(kāi)，飄遠(yuǎn)，溢漫，升華，迸濺的紫...

曲徑通幽處，禪房花木深 。在詩(shī)人的眼里總有一條小路能通往心境，通向那記憶的遠(yuǎn)方，勾起一段段，一節(jié)節(jié)，一絲絲，如同段藕般斷斷續(xù)續(xù)的回憶。 而在我心中也有那么一條小路直達(dá)記...

三國(guó)演義作為四大名著之一，是一部出色的戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)和歷史小說(shuō)，它生動(dòng)地描繪了東漢末年到晉朝一統(tǒng)三國(guó)的歷史畫(huà)卷，可以說(shuō)是一部空前絕后的曠世巨作。 其實(shí)中國(guó)古代的戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)和歷史小...

當(dāng)大多數(shù)人都按照父母的規(guī)劃，老師的期望，上級(jí)的要求，轉(zhuǎn)動(dòng)自己命運(yùn)的方向盤(pán)，讓自己的車(chē)輪強(qiáng)行碾在一條毫無(wú)生氣的路上時(shí)，前人研究制出四大發(fā)明，為國(guó)為民的創(chuàng)新之路上的車(chē)輪印，早...

教育不僅僅是為了知識(shí)，愛(ài)才是果實(shí)。 題記 這是《放牛班的春天中》馬修先生說(shuō)的一句話，而這句話，卻深深地印在了我的腦海里，久久揮散不去 什么樣的教育才能深入人心？這個(gè)問(wèn)...

人莫大的損失就是失掉自信心了。 如果我有兩塊面包，我一定要拿一塊去換一朵自信的水仙花，因?yàn)槲抑溃瑳](méi)有自信的人生是失敗的。多少人經(jīng)歷風(fēng)雨后垂下了頭，一時(shí)膽怯或自卑，失去改...

我希望你能不經(jīng)意看到我的作文以后，能深深的追憶，這曾是你的學(xué)生寫(xiě)下的 題記 她的眉宇之間，水平勾勒的文字，如幅秀麗青山，橫陳在我腦海里，一生白紙寫(xiě)不完幾分感觸，但還是沉默...

披著調(diào)皮的風(fēng)，夕陽(yáng)映照在操場(chǎng)上，遠(yuǎn)方的古樓盡顯蒼老和浮夸，對(duì)邊的楊柳深深對(duì)視，而我所懷念的，竟不是一幅山水之樂(lè)的畫(huà)卷，只是一席舊地，我們能坐著聊聊天。 獨(dú)自走到那潮濕的臺(tái)...

鄉(xiāng)下冬天的集市，也早早開(kāi)始沸騰，在床上賴著不起的人不能知道，倘若你趁著夕陽(yáng)還沒(méi)上班，穿一件單薄的衣裳，迎著第一縷風(fēng)，去往村里熱氣騰騰的集市，另有一番風(fēng)味，冬天匆匆忙忙地來(lái)...

似一場(chǎng)化不開(kāi)的夢(mèng)，窗外朦朧的雨中，微微蕩開(kāi)的一把紅桑母親撐著傘出去了，脆弱燈火闌珊的盡頭，閃爍的燈光模糊。 叢林疊翠，葉下空階，秋風(fēng)掃落了哪戶人家的落葉，在陣陣涼意中，她...

有人問(wèn)紙： 你從哪里來(lái)？又要到哪里去？ 紙回答說(shuō)： 過(guò)去，未來(lái) 紙是我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)的四大發(fā)明之一，她與指南針，火藥，印刷術(shù)一起，給我國(guó)古代文化的繁榮提供了物質(zhì)技術(shù)的...