學(xué)習(xí)了第四單元關(guān)于珍惜自然資源的課文,使我感觸頗深,一直在思考這個問題。這不,日有所思,夜有所夢,很快我便做了這樣的一個夢......
人類都亂成一團(tuán),我十分焦急,不知該竄向哪里。我迷迷糊糊地被人擠進(jìn)飛船,不敢想象移居到月球后的情景。到了月球上,我們都飛了起來,失去了地心引力。許多人飛起來后,一會兒你撞我,一會兒我撞你,完全迷失了方向。我已經(jīng)和好多人撞在一起,頭上腫了五個大包,身上全是淤青塊。才幾分鐘的時間,我周圍沒一個熟人,使我感到異常孤獨和無助。
人潮擁擠中,我們又和其他人發(fā)生了小摩擦,我倆忍住疼痛,咬了咬牙沒有吭聲。經(jīng)過一小時的辛苦尋找,我們終于找到了太空學(xué)校,校門口擠滿了人群,能喘口氣都不錯了。沒一會兒,我的肚子就唱起了“空城計”,吃什么呢?我更加迷茫了,!這簡直就是噩夢,沒有水,沒有食物!不知是誰在逃亡時帶了一塊面包,在空中飄來飄去,引得人們紛紛去搶,我擠不進(jìn)混亂的人群,抱著快要爆炸的腦袋痛苦的大叫:“啊!我好想回到地球!”很快,我的眼前一片黑暗......
五年級:蘭萬法
在夢中,由于人類不保護(hù)環(huán)境,到處亂扔垃圾,不斷濫用化學(xué)品,地球母親被我們傷害得遍體鱗傷:樹木伐光、河流干枯、天空變黑——她被毀滅了!
這時,我眼前一亮,看到了一個熟悉的身影——張老師,只見她匆匆忙忙地飛著,看到我后,艱難地飛到我面前:“不好了,地球毀滅了!同學(xué)們都走散了,你想辦法找到其他同學(xué)并通知他們?nèi)ヌ諏W(xué)校!”話音剛落,張老師由于失去地心引力而飛出去了。我用迷茫的眼神無助的望了望四周,還是沒有看見一個同學(xué)。我繼續(xù)在人群中飛著,速度很慢,空中擠滿了人,密密麻麻的像一窩蜜蜂。我艱難地前進(jìn)著,突然,一個人影朝我“壓”過來,我想躲閃,但四周沒有空地,我只好硬著頭皮頂著了。三秒——兩秒——一秒,那個人影重重地和我來了個“火星撞地球”,我只覺得大腦死機,一片空白。我立刻用手摸了摸撞疼的腦袋,身上又多了幾塊淤青。我定睛一看,面前的人居然是柳汶含,她沖我傻傻地笑了笑。我的神情十分激動,畢竟終于看到了一個同學(xué)!我把張老師讓我轉(zhuǎn)告同學(xué)的事告訴了她,于是我們便一起尋找太空學(xué)校。
我從噩夢中驚醒,拍了拍腦袋,暗自慶幸道:“還好,這只是一個夢,希望它永遠(yuǎn)不要實現(xiàn)!”很快,我又進(jìn)行了一系列的思考,最終得出結(jié)論:地球一旦毀滅,人類不可能像夢里那樣幸運,都移居到別的星球,一定會有大量的人員傷亡,就算移居到別的星球也沒有可以供人類使用的各類資源,并且星球之間的距離較遠(yuǎn),飛行時間較長,人類若沒有水和食物的補充,終究也會死在飛船上。所以,從現(xiàn)在起,我們一定要有較強的環(huán)保意識,及時醒悟,去保護(hù)我們生命的搖籃,不再使地球母親傷痕累累,別等到夢里一切成真的時候再后悔,那時的結(jié)局一定很可拍。
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