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優(yōu) 投稿時(shí)間:2017-06-30 用“假設(shè)”的策略解決問題_900字

六年級(jí)上學(xué)期,我們會(huì)學(xué)習(xí)運(yùn)用 假設(shè) 的策略解決問題。那 假設(shè) 的策略該怎樣運(yùn)用呢?這就得靠靈活的思維能力了。 六年級(jí)上學(xué)期,我們剛剛接觸 假設(shè) 的策略時(shí),遇到了兩種類型的...

金蕾

2017-07-01

  點(diǎn)評(píng):六年級(jí)上學(xué)期,小作者會(huì)學(xué)習(xí)運(yùn)用“假設(shè)”的策略解決問題。那“假設(shè)”的策略該怎樣運(yùn)用...

優(yōu) 投稿時(shí)間:2017-04-27 暴力是否能解決一切_800字

現(xiàn)在的很多家長(zhǎng)還是比較開明的,但是有些家長(zhǎng)還是有點(diǎn)頑固不化的,他們總是認(rèn)為孩子不聽話打他一頓就改了,但是事實(shí)是這樣嗎?回答:不是。暴力能解決一切問題嗎? 當(dāng)然不能。 在...

金蕾

2017-04-30

  點(diǎn)評(píng):現(xiàn)在的很多家長(zhǎng)還是比較開明的,但是有些家長(zhǎng)還是有點(diǎn)頑固不化的,他們總是認(rèn)為孩子不...

投稿時(shí)間:2017-10-19 回憶,找到解決的方法_350字

一個(gè)人的經(jīng)歷就好像一個(gè)瓶子,發(fā)生過的事都會(huì)變成紙條進(jìn)入你的瓶子里,有的高興,有的傷心,但這都是你的經(jīng)歷。我從小學(xué)開始就進(jìn)入到低谷,一個(gè)漫長(zhǎng)而又顯著的低谷,我的學(xué)習(xí)并不好,...

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投稿時(shí)間:2017-10-16 真與假的故事_2000字

星期六早晨,我撕掉了一張日歷,眼睛向著那張新紙看了看,說: 啊,五月九日, 原來今天是德國(guó)法西斯投降的日子。這里卻一點(diǎn)沒有記載! 我的一個(gè)朋友D,正在我家里來閑談,一...

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投稿時(shí)間:2017-07-17 我學(xué)會(huì)了解決問題_150字

我在門前散步。 我看見鄰居在焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一問,原來是鄰居的小狗汪汪不見了。我決定幫助一下鄰居。 我回到家去,冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法。我從家中拿了一根骨頭,站在...

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投稿時(shí)間:2017-03-15 解決困惑 一派清明_1200字

過去的十四年零四個(gè)月,從記事起,感覺我一直在模仿別人,可是自從上初三以來,我想要成為我自己,可是我真的不知道我自己到底原來的樣子是怎樣的,到底喜歡什么,厭惡什么,想成為怎...

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