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作文字?jǐn)?shù)
花開(kāi)花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮云飄過(guò)，我將與你們一一握手，體味芳香 題記 隔著恍若千年的滄桑，我與你默默相視 雙飛的仙鶴安在？忘憂的小草安在？含笑的花兒安在？ 獨(dú)...
沈霽月
2016-12-28
點(diǎn)評(píng)：記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑。有一回并肩坐在桃樹(shù)下，風(fēng)在樹(shù)梢鳥(niǎo)在叫。不知怎么睡...
投稿時(shí)間：2018-07-19
地方文化知多少——浙商大法學(xué)院“律之夢(mèng)”支教隊(duì)特色地方課_600字
一方水土養(yǎng)育一方人，這句話從大概率上反映了地域環(huán)境影響下的地域文化對(duì)人群的影響。一個(gè)人往往是他周?chē)h(huán)境對(duì)其影響的總和，人的性格似乎就是生命與宇宙交互的結(jié)果。為了增強(qiáng)小朋友...
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投稿時(shí)間：2017-12-03
[原創(chuàng)達(dá)人] 人生有多少個(gè)過(guò)客_600字
人生就是一次旅行，有多少個(gè)旅客匆匆路過(guò)，但讓人銘記的，又有幾個(gè)呢？每一次擦肩而過(guò)，都是那么微不足道，但又是那么投機(jī)，因?yàn)椋舾赡旰?，或許我們就相遇了。 蕓蕓眾生，我們能相...
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