小學(xué)作文:一年級二年級三年級四年級五年級六年級
初中作文:初一初二初三
高中作文:高一高二高三
蒲公英的揚起,需要風(fēng)的舞動;鮮花的盛開需要雨露的滋潤;海的深不可測需要支流的匯入。需要證明了一件事一一在這個世界上,無論是千山萬里,還是破茅草屋,抑或是風(fēng)花雪月,都能找到...
李曉媚
2018-07-30
點評:被他人需要,很多人認為是一種自我價值的體現(xiàn),也是一種心靈的慰藉和自我滿足感的表達...
白駒過隙,時光如水滴,滴在青石板上,輕快而沉重,而就在這之間中,我從一個懵懂的孩子,轉(zhuǎn)變成一個朝氣蓬勃的少女;從一個整天就知道依偎在母親懷抱中的小女孩,轉(zhuǎn)變成一個能自食其...
沈霽月
2018-05-27
點評:白駒過隙,時光如水滴,滴在青石板上,輕快而沉重,而就在這之間中,小作者從一個懵懂...
我家有個 吃貨 狗,它長著一雙溜溜圓的眼睛,一張瓜子臉,一對能遮住眼睛的耳朵,一個黑黑的三角鼻,一個總是吃也吃不夠的小嘴巴,身著鵝黃色的連衣裙,白色的領(lǐng)結(jié),配上四只白色的...
蘇璐璐
2018-05-26
點評:生活,總是賜予我們無數(shù)的故事和素材,讓我們的文章能夠精彩紛呈,讓我們總是可以落筆...
叮鈴鈴 清脆的鈴聲準時響起。我拎起書包,奔奔跳跳的回家去,路上還不忘帶走一陣花香。 輕輕地推開房門。誒,爺爺奶奶則么不在家里呢? 將軍! 我似乎聽見臥室里有一些動靜,便...
2018-04-23
點評:“叮鈴鈴”清脆的鈴聲準時響起。小作者拎起書包,奔奔跳跳的回家去,路上還不忘帶走一...
壓力往往能給能帶來負面的情緒,而負面的情緒能成為我們的向?qū)?,然我們慢下來。所以,留點壓力給自己。 題記 在人生路上,壓力太多,負面情緒太多,但分配都是均勻的。而在青春的...
點評:壓力往往能給能帶來負面的情緒,而負面的情緒能成為我們的向?qū)?,然我們慢下來。所以?..
每個人都在學(xué)習(xí),終生都需要學(xué)習(xí),即使離開了學(xué)校,也需要不斷的學(xué)習(xí),適應(yīng)這個社會。而學(xué)習(xí)這種事需要日積,月累。 題記 學(xué)習(xí)這種事,是需要日積月累的,需要沉淀的,懶而不學(xué),...
2018-04-19
點評:每個人都在學(xué)習(xí),終生都需要學(xué)習(xí),即使離開了學(xué)校,也需要不斷的學(xué)習(xí),適應(yīng)這個社會。...
心有光明,黑暗亦是風(fēng)景。 ------題記 心中的風(fēng)景到底是什么?是延綿萬里的長城?是云霧繚繞的嵖岈山?還是秋日里滿山紅色的香山?這些都不是,我心中的風(fēng)景到底是什么?我也...