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作文字?jǐn)?shù)
小學(xué)時(shí)期多姿多彩,但它帶給我們的不僅僅只是快樂(lè)。就比如說(shuō)那次,我就因班上的一位同學(xué)而憤怒不已。 我喜歡看書。這不,我剛來(lái)到學(xué)校,就翻開(kāi)剛拆封的新書,津津有味地開(kāi)始看了起來(lái)...
毒辣的太陽(yáng)炙烤著大地,地表僅剩無(wú)幾的水源即將枯竭。我躺在一個(gè)小水洼中,無(wú)力地?fù)潋v著尾巴,身邊可以活動(dòng)的空間狹窄得讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我盯著天空,思緒逐漸飄散,我是多么想回家啊...
人們常常用憤怒來(lái)填補(bǔ)理智的空白 題記 按照我一貫的寫作風(fēng)格,絕對(duì)會(huì)上來(lái)就問(wèn),你有憤怒過(guò)嗎,后來(lái)我想了想,如果問(wèn)了那自己就像個(gè)白癡一樣,于是就作罷了,顯而易見(jiàn)的事情,誰(shuí)又沒(méi)...