選擇話(huà)題
作文字?jǐn)?shù)
人生的春，雖艱辛，但有希望； 人生的夏，雖苦難，但有堅(jiān)持； 人生的秋，雖收少，但有徹悟； 人生的冬，雖結(jié)束，但有新生。 高二:策勒麥格作文網(wǎng)專(zhuān)稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載...
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春天，一片甜蜜，來(lái)吧，來(lái)喝口甘甜的泉水，來(lái)吧，來(lái)聞聞花朵的芳香，來(lái)吧，來(lái)采點(diǎn)春天的甜蜜。 夏天，一片清爽來(lái)吧，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)林的歌聲，來(lái)吧，來(lái)唱支歡快的歌謠，來(lái)吧，來(lái)采點(diǎn)夏天的...
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冬天，雪花飛舞的時(shí)候。校園中里的小石桌，小石椅，被附上了一層厚厚的積雪，漫天飛舞的雪花落在大地上，房頂上，也有白雪覆蓋著，同學(xué)們?cè)诖笱┲墟覒?，打鬧。 春天，春暖花開(kāi)的時(shí)候...
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春 春春春 你是個(gè)溫柔的姑娘 吹來(lái)溫柔的春風(fēng) 找來(lái)綿綿的細(xì)雨 與柳樹(shù)竊竊私語(yǔ) 談著內(nèi)在與美貌 與魚(yú)兒隨波游蕩 說(shuō)著笑著在玩耍 夏 夏夏夏 你是個(gè)熱情的姑娘 吹來(lái)溫暖的夏風(fēng)...
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春風(fēng)和煦， 拂過(guò)了青青楊柳，舒展了枝丫； 托起了孩童手中，五彩的風(fēng)箏。 夏風(fēng)熾熱， 樹(shù)梢的葉迎接洗禮，洗滌后盈盈綠意； 草叢的蟬低吟淺唱，灼熱下歌頌夏日。 秋風(fēng)蕭瑟， 席...
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春風(fēng)和煦， 拂過(guò)了青青楊柳，舒展了枝丫； 托起了孩童手中，五彩的風(fēng)箏。 夏風(fēng)熾熱， 樹(shù)梢的葉迎接洗禮，洗滌后盈盈綠意； 草叢的蟬低吟淺唱，灼熱下歌頌夏日。 秋風(fēng)蕭瑟， 席...
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