小學(xué)作文:一年級二年級三年級四年級五年級六年級
初中作文:初一初二初三
高中作文:高一高二高三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。同學(xué)們,作為新時代的中學(xué)生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,我們...
金蕾
2017-06-10
點評:同學(xué)們,作為新時代的中學(xué)生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下...
若其不能歡喜忍受毀謗、譏諷、惡罵之毒,如飲甘露者,不名入道智慧人也。 ------題記 忍讓并非尊嚴,即使你匍匐著,低著頭,怕也可以氣宇軒昂地佇立著。 忍 字透露著卑微...
沈霽月
點評:若其不能歡喜忍受毀謗、譏諷、惡罵之毒,如飲甘露者,不名入道智慧人也。忍讓并非尊嚴...
天下皆白,唯我獨黑 舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。 古訓(xùn)曰:近朱者赤,近墨者黑。究其根源,無疑是擇善而從,辨清良莠,規(guī)勸世人謹慎交友,拒惡從善??桃獾赝癸@出環(huán)境氛圍的意...
點評:天下皆白,唯我獨黑。舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。 開頭直奔主...
碰瓷新高度,真相卻是事實。我敢說在得知真相之前,我們都是疑惑的,并沒有第一意識應(yīng)當有的善心和求證。不是我們不善良,是人心在進行自我質(zhì)變與腐蝕。 怎樣質(zhì)變?又如何腐蝕?我們...
點評:碰瓷新高度,真相卻是事實。我敢說在得知真相之前,我們都是疑惑的,并沒有第一意識應(yīng)...
金土根族,世育神木,固其本心,得益于八荒。這不僅僅是流傳的佳話,更是對于歷史所沉淀的財富最高貴的珍視,心比信仰,固若金湯。 人生需有堅守,你不能總是流浪。金家后人對于紅豆...
點評:金土根族,世育神木,固其本心,得益于八荒。這不僅僅是流傳的佳話,更是對于歷史所沉...
因你的刻意而丑陋,倒不如遠觀,勝過褻玩焉。 朦朧不以為瘦削,以為豐美,則美矣?;煦绮赜谛?,內(nèi)有懸念,則視覺奇佳。 世間百態(tài),總有一處荒嶼被薄霧彌漫,不能視,愈好奇,愈遐思...
點評:因你的刻意而丑陋,倒不如遠觀,勝過褻玩焉。朦朧不以為瘦削,以為豐美,則美矣?;煦?..
心之所向,美景所盛。斯天下之景,獨穹頂之上,天地浩蕩,窺伺天地玄機。 一馬平川之苔,所持者甚蕃。世人多喜腰間青松溪澗,枯石亂墜,一派傲然的生機滋味。予獨愛穹頂之上的睥睨群...
點評:心之所向,美景所盛。斯天下之景,獨穹頂之上,天地浩蕩,窺伺天地玄機。 ...
白云是藍天的清澈雙眸,綠草是大地的溫柔點綴,你穿越了煙雨千年,走近我,擁抱我;四季永不停歇地輪回,微風(fēng)輕輕的在我耳邊呢喃,它說,你叫書香。當你走近我,我原以為你會與我檫肩...
點評:白云是藍天的清澈雙眸,綠草是大地的溫柔點綴,你穿越了煙雨千年,走近我,擁抱我;四...
無端想起了你,伴著春風(fēng)拂面,回到那細雨如絲的午后。 同學(xué),我叫楊芷寒,以后我們做好朋友好不好?你叫什么名字???啊我學(xué)習(xí)不是很好,你要幫我哦。不過我倒是蠻擅長語文,我也可...
點評:無端想起了你,伴著春風(fēng)拂面,回到那細雨如絲的午后。 文章開頭簡而...
有些人認為孤獨很可怕,孤獨會讓人不再斗志昂揚;孤獨會讓人自甘墮落;孤獨會讓人內(nèi)心空虛。我的孤獨,在這嘈雜喧囂的塵世,顯得格外高貴優(yōu)雅。孤獨,他常在黑夜里帶著些許的冷寂向我...
點評:有些人認為孤獨很可怕,孤獨會讓人不再斗志昂揚;孤獨會讓人自甘墮落;孤獨會讓人內(nèi)心...
每個故事都有每個故事的精彩,每個人生也有每個人生的精彩。端午節(jié)也不例外,爺爺?shù)亩宋绻?jié)自然也有著不同的故事。 天空還是一樣的晴朗,河水也在同樣的流淌,這天和往日沒有什么不同...
點評:每個故事都有每個故事的精彩,每個人生也有每個人生的精彩。端午節(jié)也不例外,小作者爺...
清晨,時鐘定格在周一的六點整。 清亮而渾厚的鈴聲劃破長空,為初升的朝陽開辟了一條嶄新的道路。 我從夢中驀然驚醒,發(fā)現(xiàn)大部分人都緊緊地裹著被子,在寒冬中蒼白無力地咒罵著寒冬...
2017-06-09
點評:清亮而渾厚的鈴聲劃破長空,為初升的朝陽開辟了一條嶄新的道路。 文...
轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了畢業(yè)季。馬上,我們就要成為眾老師口中的 上一屆學(xué)生 。馬上,我們就要走完小學(xué)生涯的路,開始嶄新而充滿期待的初中行,心中雖是開心,但多少也會有留戀和不舍。...
點評:文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫;對氣氛渲染充分而恰到好處,對重點作了細膩的刻畫...
白色長裙,黑色鏡框,文雅大方,聲音干凈清脆 這是初見你的模樣。那天你轉(zhuǎn)校機緣巧合下來到了我們班,仿佛冥冥之中注定似的。 雨歇梧桐淚乍收,遣懷翻自憶從頭 她曾這樣介紹她的名...
點評:青春的故事里,總是有很多的插曲,而我們的小作者用自己的筆觸記錄下青春的點滴!
[starting] 朽兒啊 我漫不經(jīng)心的瞟了她一眼,示意她繼續(xù)說。 這個星期,我絕對能養(yǎng)起你! 小潘如此激慨慷昂的說著。這架勢就像是霸道總裁瞧上哪家姑娘了,非要包養(yǎng)...
2017-06-08
點評:文中環(huán)境描寫客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物的性格特征;文章來源...
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