曲徑通幽處，禪房花木深 。在詩(shī)人的眼里總有一條小路能通往心境，通向那記憶的遠(yuǎn)方，勾起一段段，一節(jié)節(jié)，一絲絲，如同段藕般斷斷續(xù)續(xù)的回憶。 而在我心中也有那么一條小路直達(dá)記...

有些目標(biāo)迫切需要實(shí)現(xiàn)但未實(shí)現(xiàn)；或者在實(shí)現(xiàn)的路上都未必是件好事。 在學(xué)習(xí)中、生活中，我們會(huì)有很多目標(biāo)，目標(biāo)本身是個(gè)理想狀態(tài)，理想和客觀現(xiàn)實(shí)有差距時(shí)就會(huì)對(duì)立起來(lái)，這個(gè)的時(shí)候矛...

我長(zhǎng)噓一口氣，慢慢將手從操縱臺(tái)上拿下來(lái)。透過(guò)玻璃，才發(fā)現(xiàn)高臺(tái)下甲板上涌動(dòng)著許許多多的人們，歡呼著，雀躍著。他們總說(shuō)我普通卻也不普通。普通的是，我只是一名起重機(jī)駕駛員。但不...

三國(guó)演義作為四大名著之一，是一部出色的戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)和歷史小說(shuō)，它生動(dòng)地描繪了東漢末年到晉朝一統(tǒng)三國(guó)的歷史畫(huà)卷，可以說(shuō)是一部空前絕后的曠世巨作。 其實(shí)中國(guó)古代的戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)和歷史小...

當(dāng)大多數(shù)人都按照父母的規(guī)劃，老師的期望，上級(jí)的要求，轉(zhuǎn)動(dòng)自己命運(yùn)的方向盤(pán)，讓自己的車(chē)輪強(qiáng)行碾在一條毫無(wú)生氣的路上時(shí)，前人研究制出四大發(fā)明，為國(guó)為民的創(chuàng)新之路上的車(chē)輪印，早...

教育不僅僅是為了知識(shí)，愛(ài)才是果實(shí)。 題記 這是《放牛班的春天中》馬修先生說(shuō)的一句話(huà)，而這句話(huà)，卻深深地印在了我的腦海里，久久揮散不去 什么樣的教育才能深入人心？這個(gè)問(wèn)...

六年前的初秋，我獨(dú)自來(lái)到這個(gè)陌生的城市，走進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校。 初秋時(shí)節(jié)，天氣依舊炎熱。熾熱的火球燃燒了冰涼的心，額上的汗珠不住地往下滴落。抬眼望著天空，那樣的藍(lán)，那樣的...

這是一個(gè)WIFI遍地的時(shí)代，這是一個(gè)娛樂(lè)至上的時(shí)代，這又是一個(gè)文化喧嘩的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代，抖音、直播、游戲、音樂(lè)、微博、充斥著我們閑暇的生活，這些多感官刺激的確很容易讓我...

有種不平凡的愛(ài)，是母愛(ài)，如暖暖陽(yáng)光，如和煦春風(fēng)，愿意用自己的一切換他的一切，用自己有的一生換取他不平凡的人生。有種感覺(jué)，叫身臨其境，就好似《湖畔》的母愛(ài)，緩緩涌入我的心田...

人莫大的損失就是失掉自信心了。 如果我有兩塊面包，我一定要拿一塊去換一朵自信的水仙花，因?yàn)槲抑?，沒(méi)有自信的人生是失敗的。多少人經(jīng)歷風(fēng)雨后垂下了頭，一時(shí)膽怯或自卑，失去改...

我希望你能不經(jīng)意看到我的作文以后，能深深的追憶，這曾是你的學(xué)生寫(xiě)下的 題記 她的眉宇之間，水平勾勒的文字，如幅秀麗青山，橫陳在我腦海里，一生白紙寫(xiě)不完幾分感觸，但還是沉默...

披著調(diào)皮的風(fēng)，夕陽(yáng)映照在操場(chǎng)上，遠(yuǎn)方的古樓盡顯蒼老和浮夸，對(duì)邊的楊柳深深對(duì)視，而我所懷念的，竟不是一幅山水之樂(lè)的畫(huà)卷，只是一席舊地，我們能坐著聊聊天。 獨(dú)自走到那潮濕的臺(tái)...

鄉(xiāng)下冬天的集市，也早早開(kāi)始沸騰，在床上賴(lài)著不起的人不能知道，倘若你趁著夕陽(yáng)還沒(méi)上班，穿一件單薄的衣裳，迎著第一縷風(fēng)，去往村里熱氣騰騰的集市，另有一番風(fēng)味，冬天匆匆忙忙地來(lái)...

似一場(chǎng)化不開(kāi)的夢(mèng)，窗外朦朧的雨中，微微蕩開(kāi)的一把紅桑母親撐著傘出去了，脆弱燈火闌珊的盡頭，閃爍的燈光模糊。 叢林疊翠，葉下空階，秋風(fēng)掃落了哪戶(hù)人家的落葉，在陣陣涼意中，她...

有人問(wèn)紙： 你從哪里來(lái)？又要到哪里去？ 紙回答說(shuō)： 過(guò)去，未來(lái) 紙是我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)的四大發(fā)明之一，她與指南針，火藥，印刷術(shù)一起，給我國(guó)古代文化的繁榮提供了物質(zhì)技術(shù)的...