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關(guān)于教師節(jié)的作文:教師節(jié)來(lái)啦 25_450字

2023-09-04 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源


  “這可怎么辦啊”我一邊吱吱嗚嗚的說(shuō)著,一邊背著書(shū)包往學(xué)校大門外走去。

  明天就是教師節(jié)了,我還沒(méi)想好送老師什么禮物。一出校門我看見(jiàn)爸爸手里拿著一張報(bào)紙,我問(wèn)爸爸這是什么?爸爸說(shuō)這是“競(jìng)報(bào)”為教師節(jié)發(fā)放的報(bào)紙,里面有位老師準(zhǔn)備的手工折紙。回到家,我先拿出一張白紙?jiān)囍隽艘粋(gè)。我把一張長(zhǎng)方形的紙裁成了正方形,然后把它對(duì)角相折。按照?qǐng)D紙操作,就這樣一張紙?jiān)谖业氖掷锊煌5淖儞Q圖形。最后,一片栩栩如生的楓葉在我手里誕生了。不過(guò)我覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么,是什么呢?對(duì)了,是葉柄!我靈機(jī)一動(dòng),把剛才裁下的那個(gè)長(zhǎng)方形象滾筒一樣卷成了一個(gè)小棒,貼在葉子下面,一片完整的楓葉終于完成了。然后我有用紅、綠色的紙折了好幾片楓葉,剛好是春夏秋冬的顏色。

  第二天,我把手工帶到了學(xué)校,一進(jìn)教室,卻看到其他同學(xué)有的送鮮花,有的送假花,還有送禮品和圖書(shū)的,我心里難免有些不好意思,老師會(huì)不會(huì)覺(jué)得我的禮物太簡(jiǎn)單呢?

  我忐忑不安的'把手工交給了老師,可老師卻非常高興,直說(shuō)“這個(gè)好、這個(gè)好!”。我心里的石頭終于落了地。心里高興極了。

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