近日,我身體不適,經(jīng)常夜中咳嗽,不料,卻意外地發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)神秘的對(duì)話。那是在三天前,緊張的復(fù)習(xí)終于壓垮了我,我渾身發(fā)燙,迷迷糊糊,似在夢(mèng)中……但聞?dòng)新暫龃蠛鲂,我大驚,忙細(xì)聽(tīng),原來(lái)是書(shū)包和桌子在對(duì)話:
“書(shū)包老弟,你是不是太胖了,撐得我實(shí)在受不了?”課桌說(shuō)。
“唉,課桌大哥,你真是有所不知。∧悴恢視(shū)包原來(lái)是可亭亭玉立,在你的肚子里那才叫寬敞、自在哩!”書(shū)包說(shuō)。
“是呀,那時(shí)多好呀!可你現(xiàn)在為什么變成這樣子了呢?”課桌不解地問(wèn)。
“由于小主人的學(xué)歷一年比一年高,我的‘飯量’也就隨著增大,F(xiàn)在我好難受呀,你知道前幾天我稱了稱有多少斤嗎。”
“頂多15斤。”
“哪呢,30斤整。”
“啊,那么多。”
“唉,我該怎么辦呢?”
“老弟,我聽(tīng)說(shuō)最近出了一種減肥藥,好像叫什么來(lái)著……喔,對(duì)了,叫‘素質(zhì)教育’,你去試試看怎么樣。”“沒(méi)有,我的一個(gè)朋友比我還重,他足有35斤重,前幾天用了一個(gè)療程,還挺管用,可是沒(méi)幾天就不管用了,又反彈回去了。這一反彈比那什么牛市股票增長(zhǎng)率還高呢?這一“減”不要緊,現(xiàn)在他的體重已超過(guò)了40斤。”
“我聽(tīng)說(shuō)電視里天天喊素質(zhì)教育,沒(méi)想到也不過(guò)是個(gè)幌子,一到正事就徹底玩完了。”
“什么,素質(zhì)教育,這能是素質(zhì)教育的錯(cuò)嗎?”迷迷糊糊之中,我插了一句嘴,“應(yīng)試教育應(yīng)承擔(dān)全部的責(zé)任。你看我,應(yīng)試應(yīng)試,燒到40℃……”。
書(shū)包和桌子沒(méi)想到秘密的談話還有第三者偷聽(tīng),這意外的發(fā)現(xiàn)令他們一時(shí)無(wú)語(yǔ)。半天,只聽(tīng)書(shū)包、桌子唏唏嗦嗦地說(shuō):“其實(shí)素質(zhì)教育并沒(méi)有錯(cuò),曲解的人多了,也就成了‘錯(cuò)’。”
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