清晨,我早早地就醒了,躺在床上想著一個(gè)問題:今天是教師節(jié),我該送什么禮物給老師?突然,時(shí)鐘那“鐺鐺”的響聲把我拉回現(xiàn)實(shí)――已經(jīng)六點(diǎn)鐘了,還是走在路上再想吧。
收拾好書包,戴好紅領(lǐng)巾,我從家里出發(fā)了。
當(dāng)我在山路上冥思苦想時(shí),一片開得正旺的野菊花映入了我的眼簾,我眼前一亮,心里高興地想著:太好了!我正愁送什么給老師,沒想到它就在眼前!我小跑過去,彎下腰,細(xì)細(xì)地挑選著每一枝花。采好之后,我支起要來,擦了一把汗,臉上露出了欣喜的笑容。
快到來時(shí)辦公室了,我踮起腳走過去,走過窗臺(tái),我先悄悄地望了一眼,噢!里面沒人,我這才大著膽子站到窗外,把花插入老師的筆筒里,然后站在那里邊笑邊想:老師待會(huì)兒看到這束花,會(huì)怎么樣呢?這時(shí),里面?zhèn)鱽砹送崎T聲,呀!老師回來了!
我趕緊躲到離窗臺(tái)不遠(yuǎn)的一棵大樹后面,悄悄的注視著里面的情況,只見老師看到那束花,先是十分驚奇,片刻,她臉上浮現(xiàn)出了微笑。但老師又身走了,我還以為她對我送的花不感興趣呢,正打算回教室時(shí),忽然,窗臺(tái)上又出現(xiàn)了老師的身影,與剛才不同的是,老師手上還多了兩樣?xùn)|西――花瓶和噴霧器,原來老師是要把菊花養(yǎng)起啊!
我在回教室的路上笑了:老師要是問起這是誰送的花,我可不能承認(rèn)啊,因?yàn)檫@是我的一個(gè)秘密呢!
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