我心目中的好老師,他可以沒有美麗的外表,但一定要有一張溫暖的笑臉。他應(yīng)該不會吝嗇他的微笑,經(jīng)常把微笑掛在臉上,就像春天里溫暖的陽光一般,灑在原本有些凄清的教室,使教室變得明亮;灑在每個疲倦的學(xué)生的心頭,使學(xué)生變得振奮。他會用微笑鼓勵學(xué)生,讓失去信心的學(xué)生重拾信心。
我心目中的好老師,他不一定要有什么壯志雄心,但一定要有一顆善良的心。即使有學(xué)生做錯什么,他也不會在全班學(xué)生面前疾言厲色地呵斥,他會在課余時間找學(xué)生談心,用一些小小的例子教導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生解自己的錯誤,并加以改正。
我心目中的好老師,他教的每堂課不一定非得活力四射,但一定要生動有趣,讓聽課的學(xué)生不至于昏昏欲睡,而會隨著他的講課活躍自己的思維,以最短、最輕松的方法牢記所教的知識。他可以用他最獨特的教學(xué)法,讓學(xué)生學(xué)到最多、最廣的知識。
我心目中的好老師,他會對學(xué)生要求嚴(yán)格,但又不失他的溫柔。他應(yīng)該最能體會學(xué)生的苦與累,最能體諒學(xué)生頑皮的個性。他能適時地放學(xué)生到操場上玩一玩,當(dāng)然最好是能陪著學(xué)生一塊兒玩一玩,那會讓學(xué)生更振奮地學(xué)習(xí)。即使學(xué)生的考試成績偶爾很不理想,他也不會對學(xué)生感到失望,他會一直站在學(xué)生一邊,為學(xué)生加油。
這就是我心目中的好老師,他應(yīng)該是陽光的,讓每個學(xué)生感到溫暖;他應(yīng)該是善良的,不會讓學(xué)生難堪;他應(yīng)該是熱心的,在學(xué)生有困難的時候及時出手相助;他應(yīng)該是生動的、有趣的,他也應(yīng)該是嚴(yán)厲的、溫柔的……
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