星期二的早上,我們班級要進(jìn)行一場語文公開課。今天的老師并不是我們的包老師,而是我們學(xué)校在外面邀請過來的老師。我們非常得激動,好期待哦!
上課鈴響了,我們迫不及待得來到微格教室。一進(jìn)到教室,老師已經(jīng)早早地等待著我們的到來。一眼就看到,《威尼斯的小艇》這幾個大字,這就是我們今天要上的語文課。老師首先自我介紹了一下,自己姓黃,讓我們可以叫他為黃老師,那洪亮而又有親切感的聲音,多么的溫馨啊!黃老師的本領(lǐng)可是非常的高超,自己寫了一本有趣的書,講的是自己兒時發(fā)生的趣事。老師說:“會把這四本書,送給上課認(rèn)真的同學(xué),一本送給包老師!
黃老師的上課,也就更加有趣了。黃老師讓我們答案更加的準(zhǔn)確,不然就會說錯了。如果同學(xué)說錯了,老師會讓學(xué)生們?yōu)樗膭,讓他下次繼續(xù)加油。老師讓我們說出《威尼斯小艇》的特點和作者寫的好的地方,我們好幾個人都答的不對了,但是老師卻有超長的耐心,等著我們這個問題給研究透徹。我們非常努力地去找出答案。我們很快地就解了出來,松了一口氣。
可是老師又出了一道非常難的題目,說出哪一句中的`一個字用的非常的傳神,我們很多人說了,沒有一個人是說中的,這一道題目難倒了很多人。終于,在我們不斷地尋找下,有人知道了答案,這個字就是“靈”,老師紛紛稱贊。我們投入到了學(xué)習(xí)課文中,無法自拔。
時間過得很快,這一節(jié)課很快就過去了,我們依依不舍地告白了黃老師。黃老師讓我們沉浸于知識的海洋中,我真希望能再讓黃老師為我們班上一堂課!
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