篇一:教師節(jié)
9月10日是老師們的節(jié)日,那一天我們班有許多小朋友送鮮花和賀卡給老師。有冒祖雨、朱育鵬、丁一……可是我沒(méi)做賀卡,心里很著急,其實(shí)我也想和老師說(shuō)一聲:“祝你節(jié)日快樂(lè)!”我心里默默地想:我要用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,雖然沒(méi)有賀卡和鮮花送老師,老師會(huì)一樣愛(ài)我的。
篇二:教師節(jié)
今天是9月10日,是中國(guó)第21個(gè)教師節(jié).是老師最快樂(lè)的節(jié)日,我想送給老師每人一張賀卡。
我先把一寸見(jiàn)方的皺紋紙團(tuán)成一個(gè)個(gè)小豆子,再把卡紙對(duì)折進(jìn)來(lái),并在上面摳出一個(gè)心型,然后在心型上粘上五顏六色的豆子,最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了.
我想對(duì)老師說(shuō):“祝您教師節(jié)快樂(lè)!”
篇三:教師節(jié)
老師我一定好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答您的恩情。
今天是教師節(jié),我買(mǎi)了一束鮮花送給敬愛(ài)的老師。
老師上課時(shí)和藹可親,認(rèn)真的一筆一劃地教我們寫(xiě)字,她仔細(xì)的批改作業(yè)。老師還非常關(guān)心我們,有一次我生病了,老師無(wú)微不至的照顧我,使我很感動(dòng)。在此說(shuō)一聲老師謝謝您,您辛苦了!
老師我一定好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答您的恩情。
篇四:教師節(jié)
今年的教室節(jié)是第26個(gè)教師節(jié),我打算送鐘·陳·吳三位老師一份禮物。送什么呢?
送花,太俗氣;送食品,不實(shí)際;送工藝品,太貴買(mǎi)不起******想了很長(zhǎng)時(shí)間,我終于決定了送三位老師相同的禮物——紅筆。別看紅筆不起眼,它可對(duì)我們同學(xué)和老師都有好處。老師可以用它來(lái)給我們批改作業(yè)。教師節(jié)的禮物終于選好了,真棒!
篇五:教師節(jié)
親愛(ài)的老師:
回想一年前,我剛邁進(jìn)小學(xué)大門(mén)時(shí),我還是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步無(wú)不包含著老師們的心血。
感謝您——老師,您用充滿愛(ài)的心教導(dǎo)我,讓我享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。您用事實(shí)向我引導(dǎo),學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。您教會(huì)我用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
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