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關(guān)于教師節(jié)的作文:教師節(jié)_650字

2020-08-26 來源:網(wǎng)絡(luò)資源

      又是一年9月10,又是一年開學(xué)季,又是一年金秋季,又是一年教師節(jié)。9月10日,一個特殊的日子,教師節(jié)。今天是周六,沒有辦法在學(xué)校里當面祝福我的老師們一聲“教師節(jié)快樂”,也沒有辦法送上我買的巧克力,那么只有寫一篇作文,道一聲“教師節(jié)快樂”。緊閉的心幕,慢慢地拉開了,涌出了三年前的一個印象——那時的我,懵懵懂懂,剛剛升入預(yù)初,在開學(xué)那天,我見到了我的班主任,有神的眼鏡猶如剛?cè)氪髮W(xué)的學(xué)生,一看到這眼睛,就想到了希望。一頭稀疏的白發(fā),慈愛的臉上略帶滄桑,唯讓人記憶猶新的,是老師的嘴,即使五六十了,也是微笑的面對所有人,這個仁愛的老爺爺,引領(lǐng)著我們,走過了2年的路,他的悉心教導(dǎo),他的寬容,他的微笑,漸漸引領(lǐng)著我們走入人生中真正通往成熟的那條路。


      這個教師節(jié),我要謝謝您,朱老師!又現(xiàn)出一重心境來,那是一年前的事了——那時候,我的數(shù)學(xué)很差,每每數(shù)學(xué)卷一發(fā)下來,我總是從最后一張開始找起,我近乎墊底,每次作業(yè),十題,我總會錯個七八題,甚至,我開始質(zhì)疑我自己,我的智商真的,不是負數(shù)嘛?我有點放棄,放棄我自己,可是我的老師,并沒有。那是六年級的那次數(shù)學(xué)考試,我又是墊底。


      星期五放學(xué)了,我卻還有道題,怎么做也做不來,我的老師——宗老師,不厭其煩的教了我一遍又一遍,半個多小時過去,同學(xué)們?nèi)吡,老師依舊沒有放棄我,四十多分鐘后,我總算弄明白了,連老師都沒有放棄我,我又怎么能自甘墮落,放棄自己可能呢?謝謝您,宗老師,謝謝您沒有放棄我!教師節(jié),送出別樣的祝福,給我的老師們!


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