“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”
黃暉的小說(shuō)《恰同學(xué)少年》一路走紅,令廣大讀者愛(ài)不釋手,并且深受鼓舞和教育。其同名電視劇接連在各地電臺(tái)熱播并受到廣大觀眾的好評(píng),其中的原因不言而喻。
作品以獨(dú)特的藝術(shù)視覺(jué),凝重的思想內(nèi)涵和高尚的品味敘述手法來(lái)解讀那個(gè)特殊年代的激情歲月。小說(shuō)以毛澤東在湖南第一師范的學(xué)習(xí)生活為背景,充分展示了毛澤東、蔡和森、向警予、楊開(kāi)慧、陶斯詠等新一代青年敢作敢為的青春,為理想而不懈奮斗、奮發(fā)向上的斗志,志存高遠(yuǎn),改造舊中國(guó)與舊世界的雄心壯志。同時(shí)也塑造了楊昌濟(jì)、孔昭綬等優(yōu)秀教師的形象,歌頌他們教書育人的創(chuàng)新精神。
看完這看部作品,我們不禁感慨:古老的中國(guó)在二十世紀(jì)初重新找回了青春,青春的血液又開(kāi)始在這古老的土地萌芽流動(dòng)。它所體現(xiàn)的精神讓人熱血沸騰。
全書洋溢著青春活力,健康的氣息,更多的是時(shí)代青年的新生、社會(huì)教育的新生、苦難中國(guó)希望的新生。時(shí)代青年的新生是這部作品的濃墨,是主線,沿著它的軌跡,我們一步步深入了解變革中的社會(huì),希望萌芽的社會(huì)。恰同學(xué)少年時(shí),青春在這開(kāi)始綻放。
“叫花子開(kāi)粥廠,窮師范招學(xué)生!睓M批:“擠破腦殼”。
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