2018年湖北荊州中考作文范文三：攀爬的姿態(tài)（3）_1200字

　　刻在生命深處的攀爬與行走
　　每個(gè)生命，大概都要有幾次刻在生命深處的攀爬與行走，正如你我核桃樣的大腦，只有深深勒進(jìn)大腦深處的印痕成就你的智慧一樣，這種攀爬與行走會(huì)成就你生命的分量。
　　我有三次這樣的攀爬與行走。
　　十年前的一個(gè)星期天，我冒雨走了一回太室山。
　　我們一行五人：三個(gè)大人，兩個(gè)七歲的小孩兒。起初，大家興致很高，沒理會(huì)瀝瀝拉拉的細(xì)雨，也不在意淙淙汩汩的溪聲，更不留心雨幕中的蔥綠；不覺已過老母洞，石船，行宮，天梯�！昂⒆觽儯�回吧！”“上峻極峰�！眴柫藥状�，孩子們挺堅(jiān)決。最后，孩子們果真上到了峻極峰。
　　時(shí)已過午，趕緊給孩子補(bǔ)早飯。在天爺廟泡了兩桶方便面。不料，加了油添了料，孩子們不干了，非沿著步道到盧崖瀑布不可。最后，大人們上了當(dāng)。
　　沿步道向東走，過了氣象站，孩子們就不走了。——背上吧。說背一齊背，倆爹一對(duì)兒脊梁。孩子們一步不再走。
　　漸漸地，我覺得不好辦。整座山都是濕的，整個(gè)人都是鉛的，整條路都是磕的，整日雨都是漣的。傘，扶不��；腳，必須著地；坐，無片瓦干地。風(fēng)冷嗖嗖；腹空空如也。我很沮喪：一個(gè)沮喪連著一個(gè)沮喪，從內(nèi)心深處飄出來，像打嗝一樣，又像金魚在冒泡泡兒。
　　可是，沒法躲藏，沒法回避。只有撐著，行走，行走，再行走。
　　到今天，我都回憶不起來那段的“景色”。后來又走到那段時(shí)，深感莫名的幸福。因?yàn)槭乔缣欤瑳]有孩子要背，又不是處女走。
　　當(dāng)我極盡小心，下完盧崖瀑布最后一級(jí)臺(tái)階，呻吟了一聲“孩子，下來吧！”便一屁股坐在地上。
　　——地獄到底了�？纯幢恚�20點(diǎn)。整整走了10個(gè)小時(shí)。
　　這樣的行走還有一次。這一次是從盧崖瀑布到法王寺，預(yù)先設(shè)計(jì)了目標(biāo)的。早上出發(fā)，到法王寺時(shí)，天已灰黑。雖然是晴天，不需背孩子，但過了峻極峰，那長長的天梯般的臺(tái)階，一串又一串，好多次都令人情不自禁地想跪下來，無比虔誠地滾下去，作別里科夫秀。
　　從法王寺回去，我發(fā)自內(nèi)心的面向蓮花峰祈禱，面向法王寺祈禱，向路邊的小草祈禱，向每一縷車燈光祈禱：我不想走了，真不想走了�！�—可是，什么車也沒有，最后還是走了回去。
　　大約超出生命負(fù)荷的負(fù)荷，是深刻的。
　　而深刻到胃里的，是上連天峰。唉，又考砸了！又考砸了！回去怎么面對(duì)媽媽那失望的眼神呢？我的心里。
　　我緊握著那布滿紅叉的試卷，走在回家路上，不禁想起前幾次同樣的場(chǎng)景。不爭(zhēng)氣的眼淚順著臉頰流下來，天空中的大雁發(fā)出幾陣凄涼的叫聲。我仿佛掉進(jìn)了黑暗的泥沼。回到家，等待我的又是那可怕的斥責(zé)。
　　我無精打采的來到學(xué)校，課間同學(xué)們都在追跑打鬧，我默默無言地坐在座位上。王貝朵突然出現(xiàn)，說：“肖琦，你曾經(jīng)不是說過嗎？你的腦袋里就沒有怕字嗎！”我微微一冷笑，“我沒說什么�！彼�又說：“我不管，我只知道你要加油，不能退縮喲！加油！加油！”我看著她那堅(jiān)定的眼光，就像被困在泥沼中的我在欲哭無助時(shí)，別人拉了我一把，給我極大的動(dòng)力，我就順著那縷陽光爬上了彼岸。這縷陽光一直陪伴我向前走。
　　臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，哈，我終于考了全班第一了！一雙手舉的最高，拍得最響，是王貝朵！我們心照不宣地相視一笑。走下臺(tái)的那一刻，我終于明白：生活只要一縷屬于的陽光就足夠靚麗起來。這溫暖的一縷陽光足以照亮你前行的路，讓你感受人性的美好，友情的率真。我想我會(huì)緊緊抓住這束激勵(lì)的陽光，緊緊握住這段來之不易的友情！