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聆聽(tīng)雨滴的聲音_3000字

2018-09-05 來(lái)源:作文網(wǎng)整理

  “沙沙,沙沙”窗外下起了小雨,我不覺(jué)地放下手中的筆,趴在窗臺(tái)上欣賞起窗外的雨景。只見(jiàn)窗外的秋雨如銀針一般細(xì)密,呈透明色。南京已有兩個(gè)多月沒(méi)有下雨了,看著這雨,我的心中涌動(dòng)著一股抑制不住的沖動(dòng)—雨中漫步。我,經(jīng)不住這秋雨的誘惑,來(lái)到樓下。
  我在院子里慢慢地走著,細(xì)細(xì)地品味著秋雨的美麗,盡情地呼吸著秋雨帶來(lái)的清新空氣。忽然,一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)映入我的眼簾,啊,那是新西蘭草,一種四季都是翠綠色的草。你瞧,那綠玉般的新西蘭草翠色欲流,好像輕輕一碰就會(huì)流出濃濃的草汁,我走近一看,呵!那一株株小草上還掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠。它在柔和的陽(yáng)光照耀下熠熠生輝,如同一顆顆鉆石,把“綠玉”襯托得更加耀眼、美麗。
  “沙啦啦,沙啦啦”連綿的秋雨灑落在滿(mǎn)石階的落葉上,發(fā)出了奇特的樂(lè)聲,整條石階似乎成了天然的樂(lè)池,合奏著大自然的美妙樂(lè)章。我被這樂(lè)曲迷住了,聽(tīng)著這落葉被雨滴擊打的聲音,覺(jué)得這比沙球搖起來(lái)更悅耳,更富有節(jié)奏感。忽然,在我的身后傳來(lái)一聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲,我回頭一看,是一只可愛(ài)的白頭翁,它那黑白相間的羽毛使它給人幾分灑脫之感。我有些吃驚,暗自想道:難道它得到了大自然的感召,與大自然一起奏鳴起來(lái)了?
  “別跑,哥哥。”只見(jiàn)一對(duì)雙胞胎正在朦朧細(xì)雨中追逐著、嬉戲著,那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的銀鈴般的笑聲傳入我的腦海里。我忽然轉(zhuǎn)念一想,我不也是一只受了大自然感召而下樓的白頭翁嗎?想到這里,我便抬起臉來(lái),任由冰涼的雨滴滑過(guò)我的臉頰,流入我的頸項(xiàng)里。忽然,我似乎聽(tīng)到一顆落在我耳邊的小雨滴對(duì)我說(shuō):“去用心聆聽(tīng)雨滴的聲音吧,只要用心,你就會(huì)聽(tīng)出大自然的美麗!蔽掖舐暤匦α,這笑聲在秋雨中傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
  我再次環(huán)顧四周,那烈火一樣,是被雨水滋潤(rùn)過(guò)的紅色月季花花朵;綠玉一樣,是被雨水沐浴過(guò)的新西蘭草;銀鈴一樣,是白頭翁清脆嘹亮的啼鳴聲;打擊樂(lè)一樣,是雨滴擊打落葉的美妙和聲;畫(huà)卷一樣,是美不勝收的大自然……看著看著,我的嘴角不禁露出甜甜的微笑,我情不自禁地吟道:月季含露臨艷開(kāi),嬌羞欲滴疑春來(lái)。白頭鳥(niǎo)兒枝頭鳴,秋雨梧桐似天籟。
  遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽(tīng)著她美麗的聲音。
  聽(tīng),風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲!吧忱忱卑橹B(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái)。
  聽(tīng),流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的溫和爭(zhēng)辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言。那仿佛訴說(shuō)著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時(shí),竟使人禁不住忘情地蹲下身來(lái),像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。
  聽(tīng),葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~的聲音,帶著多少濃濃親情。無(wú)奈的凋零,原來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài)!
  噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹(shù)葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀的聲音。
  被水泥建筑包圍的人們啊,請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步!傾聽(tīng)路旁鳥(niǎo)兒的啁啾,聆聽(tīng)樹(shù)上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線(xiàn)譜上,讓大自然為你譜寫(xiě)出一曲又一曲無(wú)字的歌謠。
  有些東西不是在手中才算是真正的擁有,幸福更是如此。
  當(dāng)你極力想抓住它時(shí),它卻恰似精靈般地,從你身邊走開(kāi);但當(dāng)你松開(kāi)手、靜下心、豎起耳朵仔細(xì)聆聽(tīng)時(shí),你就能聽(tīng)到它所奏出的美妙的天籟之音了。
  有人說(shuō)幸福恰恰是我們所缺少的東西,或是那些想得到卻又總得不到的東西。如果你是這樣想的,那么你永遠(yuǎn)也得不到幸福了因?yàn)樾腋>驮谖覀兩磉,它是我們現(xiàn)在所擁有的一切。然而太多太多的人把這一切都忽略了。他們從未認(rèn)真聆聽(tīng)幸福的旋律,只是一門(mén)心思地追求那漫無(wú)邊際的夢(mèng),又怎么會(huì)幸福呢?珍惜從前,把握現(xiàn)在,才能學(xué)會(huì)聆聽(tīng)幸福。
  在我看來(lái),幸福是生命的基本,不懂得聆聽(tīng)幸福的生命便失去了靈魂,變得死氣沉沉。幸福是如此令人向往,就像鳥(niǎo)兒向往藍(lán)天,魚(yú)兒向往大海一樣,沒(méi)有了它,有時(shí)生命也會(huì)受到威脅。幸福也是如此簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的可能只是冬天里的一絲陽(yáng)光,寂寞時(shí)的一聲?shū)B(niǎo)鳴而已,然而幸福的感覺(jué)卻令人意猶未盡,流連忘返!有時(shí)那短短的一分鐘的心靈的觸動(dòng),認(rèn)真聆聽(tīng),便可能因此而幸福一輩子。幸福就是如此美妙,它很難用語(yǔ)言來(lái)形容,但只要你認(rèn)真聆聽(tīng)幸福,總會(huì)感覺(jué)得到它所帶給你的震撼。
  當(dāng)你感到沮喪、失望時(shí);當(dāng)你感到痛苦、悲傷時(shí),請(qǐng)不要哭泣,深吸一口氣,屏住呼吸地聽(tīng)!聽(tīng)!幸福的小天使正在你耳邊淺吟低唱!
  自從我開(kāi)始記事起,不知怎么的,我?guī)缀跏且幌伦用詰偕狭擞辍K崛缢,輕若風(fēng)。給人一種清新的感覺(jué)。一個(gè)人在發(fā)悶呆時(shí),若是窗外下起了雨,我決不會(huì)錯(cuò)過(guò)。推開(kāi)窗,遠(yuǎn)處的紅墻,窈窕的翠柳,曲折的石徑,玲瓏的白塔,在瀟瀟細(xì)雨中迷迷蒙蒙,如同一位少女,隔著一層層紗幔。久之,雨便成了我的“知己”,它似乎了解我的煩惱,總把一絲絲涼風(fēng)向我這邊吹。一絲絲,一屢屢,闖入我的心田。盡管心里有一大堆煩惱與委屈,都在這一瞬間,被雨沖得無(wú)影無(wú)蹤。
  在一個(gè)放學(xué)的傍晚,天空忽然閃過(guò)一道道白光,像揮舞著一把把雪白的利劍;接著,又打了一聲悶雷。街上的人四處逃躥,我拿著書(shū)包當(dāng)雨傘,一路小跑。也就在這時(shí),黃豆大的雨點(diǎn)紛紛落了下來(lái),漫山遍野籠在輕紗一樣的雨霧里,清新,濕潤(rùn),如詩(shī)、如畫(huà)一樣的美麗。我有些遲疑的停下腳步,這不正是我所要的感覺(jué)嗎?一絲絲雨,從天上落到地下,打了一個(gè)個(gè)旋渦。我任憑雨打在我的頭上,淋濕了我的書(shū)包,也融入了我的心靈。大約半小時(shí)后,雨慢慢的小了,狂風(fēng)變成了微風(fēng)。雨簾斜了,像一根根細(xì)絲散向樹(shù)木,墻壁。這時(shí)的我,才忽然想起,父母正在家干著急呢!于是,我加快腳步,往家的方向奔去,還時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭去望那茫茫煙雨……
  ……雨還在下,沙沙的下,這是它在演奏。它奏響了城市的樂(lè)章,奏滿(mǎn)了一條條小河,奏出了人們的喜悅,奏出了燦爛輝煌的明天!
  聆聽(tīng),涵養(yǎng)了你的性情,曠達(dá)了你的胸臆,給你智慧的靈光和啟迪。
  ——題記
  聆聽(tīng)是一種怡情忘機(jī)的人生態(tài)度,充滿(mǎn)著瀟灑的生活意趣。曾經(jīng)有人說(shuō),喜歡聆聽(tīng)的民族是一個(gè)智慧的民族。那么,喜歡聆聽(tīng)的人,是否也可以稱(chēng)為一個(gè)智慧的人呢?聆聽(tīng)自然,聆聽(tīng)輕風(fēng)拂過(guò)的低語(yǔ),聆聽(tīng)松濤娓娓的吟唱,聆聽(tīng)蛐蛐的細(xì)細(xì)鳴叫,聆聽(tīng)山林中鳥(niǎo)兒的歡啼。聆聽(tīng)教導(dǎo),從溢滿(mǎn)了關(guān)心的話(huà)語(yǔ)中找到那一份期待。聆聽(tīng)傾述,感受對(duì)方傳達(dá)給你的心情?裢源蟮娜瞬幌矚g聆聽(tīng),只喜歡征服,他們因?yàn)榘谅趽趿俗约旱囊暰(xiàn);閉關(guān)自守的人不喜歡聆聽(tīng),只會(huì)自持自傲,他們坐井觀天,阻礙了他們的見(jiàn)識(shí);急功近利的人不喜歡聆聽(tīng),他們只愿浮在表面,對(duì)學(xué)習(xí)淺嘗輒止,缺乏深厚的內(nèi)涵。聆聽(tīng)是一種謙卑的態(tài)度,放下身份,上級(jí)聆聽(tīng)下級(jí)的報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)聆聽(tīng)廣大農(nóng)民的心聲。
  聆聽(tīng)是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,在老師的解說(shuō)中,你增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界。聆聽(tīng)是一種關(guān)心的態(tài)度,在朋友的傾述中,你感受著對(duì)方傳達(dá)給你的心情,喜悅時(shí),你也受到感染,悲傷時(shí),你傳達(dá)自己的安慰。聆聽(tīng)是一種享受生活的方式,誠(chéng)然,現(xiàn)在的社會(huì)中大多都是些惱人的噪音,鋼筋水泥帶給我們的不僅僅是高度的文明,更多的是那些叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐鲎,機(jī)器磨合的聲音。聆聽(tīng)自然的聲音,在溪水叮咚中,在婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴中,在蟋蟀蟈蟈無(wú)止息的聲音中,拋開(kāi)所有的世俗與功利,真切體會(huì)一下生命最原始的精彩。
  聆聽(tīng)父母的忠告,聆聽(tīng)老師的教誨,聆聽(tīng)朋友的傾述,聆聽(tīng)自然的協(xié)奏,聆聽(tīng)是心與心的碰撞、愛(ài)與愛(ài)的交流、情與情的融匯。聆聽(tīng)是一種主動(dòng)的生活姿態(tài),一種親切的對(duì)待,一種由衷的信賴(lài),一種美妙的心境。

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