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為青春奮斗_1200字

2018-07-06 來源:作文網(wǎng)原創(chuàng)

  分到了差班,有些同學們都開始破罐子破摔,老師也沒法好好上課了,只能維持紀律。這時一個聲音喊出來:“大家安靜點行不行,你們不想學我還想學呢。”是王婧彤。大家都哈哈大笑起來,王婧彤是全年級倒數(shù)第六,她還想學?開玩笑吧。沒想到她卻哭了起來:“我們都不笨,為什么要分在比別人差的班,低人一等呢,我只是想考出九班,出去后能抬起頭來走路,在學校有起碼的尊嚴!”大家都沉默了。

  就這樣,我們一次次的努力,經(jīng)歷過一次次的月考,同學們大都考出了優(yōu)異的成績,足以進入尖子班。又到了分班的時候,王婧彤又站出來了:“大家別走好嗎,那樣,我們九班就沒人敢說是差班!”大家聽完了都對著眼看了看,忙是點頭。

  在我們經(jīng)過一次次考試的洗禮,經(jīng)歷了一模、二模的“炮火”,學校組織的模擬考試的“突襲”和“轟炸”,最終我們迎來了“決戰(zhàn)”——中考。

  在畢業(yè)典禮上王靜彤還說:“正如英國諺語所說‘天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。’成績再差也不可恥,因為我們奮斗了,盡了全力,我們就是光榮的!”我至今還記得那天王婧彤說的話,深深刻在我心里。

高一:馮禹曈

  初三開學了,我們學校換了一個新校長,他剛來就把我們分成尖子班、平行班和差班。一班二班三班是尖子班,四班五班六班是平行班,剩下的不說,自然是差班了。很不幸,我所在的班是九班。初三的學生對校長的行為感到極其的憤怒,有一部分同學開始嘆氣:“誰讓我們成績不如人家呢?”有一部分同學直接氣沖沖的找校長理論。校長輕蔑的話深深扎進了同學們的心:“不服?那就拿成績出來說話!每一次考試,你們都有機會考出差班,你們要拿本事說話,而不是靠嘴皮子功夫。”去的同學都對初三這次分班都有意見,聽完校長的話,全蔫了,只有一個聲音響起來:“行!您瞧好了!”聲音不響卻飽含力量,她叫王婧彤。

  自此以后,有越來越多的同學和王婧彤一起認真聽課,做筆記,下課不再瘋跑、瘋鬧。第一次月考后,大家的成績還是沒有什么起色,不過王婧彤高興壞了,她從年級倒數(shù)第六考到了倒數(shù)第十。她高興地對同學們說:“我一定會考出九班的”,一句話,讓王婧彤超過的四個男生的臉上都掛不住了,也決定好好學習了。

  王婧彤的成績也一次比一次好。在初三上冊期末考試中她居然排在第九名!不是倒數(shù)的,是正數(shù)的。九班的成績也超過了除一班以外的其他班級,校長和老師既高興又愧疚。

  畢業(yè)后,九班的同學們都永遠不會忘了王婧彤在表彰大會上的講話:“我們九班都是最棒的,我想,沒有全班同學的努力和支持,我今天也站不到這里。”一席話,九班的同學都哭了,掌聲如雷震耳。

  初三是一個人生的關鍵,是人與人之間的分水嶺,考上好的高中,就有半只腳踏入大學的門檻,有好的后半生,考不上,你的人生或許就是失敗的。

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