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2018小學(xué)作文寫作方法:如何寫觀后感作文

2018-06-13 來源:本站原創(chuàng)

  第1步對原文進(jìn)行簡要概括

  讀后感、觀后感,就是讀了一本書、一個故事、一則報(bào)道或者看了一部電影、一個電視、一個節(jié)目后的感想!白x”和“觀”是“感”的基礎(chǔ),所以,首先就要對“讀”“觀”的內(nèi)容進(jìn)行簡要介紹,讓讀者明白你的“感”由何而來。然后再就其中你最關(guān)注的內(nèi)容談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

  例如在寫《殘狼灰滿》讀后感的時候,就要先交代《殘狼灰滿》這個故事講了什么內(nèi)容,書中有哪些人物,做了什么事,最后的結(jié)果是什么樣的。

  ★主要內(nèi)容:《殘狼灰滿》這個故事主要講述了一匹名叫灰滿的狼酋的故事。

  ★主人公:灰滿

  ★主要事跡、經(jīng)過:在一次捕獵過程中,灰滿不幸折斷了一條前腿,它受了很大的痛苦,但屋漏偏逢連夜雨,不久,它又在一次搏斗中失去了一條后腿,由此,它成了一匹“廢狼”,生存都成了問題?蓤(jiān)強(qiáng)的灰滿并沒有一蹶不振,在強(qiáng)烈的意志支持下,在一匹小母狼的幫助下,它又站了起來。

  ★結(jié)局:為了讓狼群知道它們的首領(lǐng)依然是勇猛頑強(qiáng)、有能力保護(hù)它們的狼酋,在一次捕殺巖羊的行動中,它和巖羊一起滾下了萬丈深淵。

  優(yōu)秀示范

  讀《殘狼灰滿》有感

  讀完了《殘狼灰滿》這本書,我的心情久久不能平靜,一個高大、堅(jiān)強(qiáng)的狼酋形象在我心目中樹立起來。

  這本書主要講了一匹名叫灰滿的狼群首領(lǐng),在一次捕殺獵物時不幸折了一條前腿,又在一次屠殺中被折去了一條后腿,使它成了一匹廢狼、殘狼,可是這并沒有摧垮它心中頑強(qiáng)的意志,在一匹小母狼的幫助下,它又重新站了起來。為了讓自己留在眾狼心目中的形象永遠(yuǎn)是一個高大、勇猛、四肢健全的狼酋,在一次捕殺巖羊時與巖羊一起落入萬丈深淵……

  我掩卷沉思,眼里不禁淚花閃閃,多么偉大的狼酋形象!灰滿為的不只是一個狼酋的位置,它所求的是在眾狼心目中的地位與尊嚴(yán)。跟它相比,我感到十分羞愧。也許有人認(rèn)為只要吃好玩好就行了,我卻不這么認(rèn)為。我發(fā)誓:一定要做一個堅(jiān)強(qiáng)不屈的女孩,在我的人生中創(chuàng)下輝煌的成績!

  《殘狼灰滿》的狼酋精神將伴我一生一世!

  名師精評

  這篇讀后感中,作者先是概述了殘狼灰滿的故事,它在磨難中一次次站了起來,成了一只堅(jiān)強(qiáng)的狼酋。隨后,作者感嘆狼酋的堅(jiān)毅精神,聯(lián)系實(shí)際,談這種精神對自己的啟發(fā)。全文內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)合理,符合讀后感的寫作要求。

  第2步對內(nèi)容的概括要有詳有略

  寫讀后感,“讀”是基礎(chǔ),因此,在寫作中首先要概括一下你所讀的內(nèi)容,為下一步寫“感”作好準(zhǔn)備。要注意的是,對內(nèi)容的概括不能隨意,而是要做到有詳有略。通常情況下,所讀內(nèi)容中可能有幾處內(nèi)容都能引起你的感想,但一定要選擇讓你印象最為深刻的內(nèi)容作為概括重點(diǎn),這樣的話,就會跟下文中寫感想巧妙地銜接在一起,有利于整篇讀后感的流暢。

  例如,在寫《西游記》的讀后感時,要先交代這本書的主要內(nèi)容,然后從中選取某個人物進(jìn)行重點(diǎn)描述,略寫其他內(nèi)容,繼而為下一步寫自己的感想作好鋪墊。

  ★主要內(nèi)容:《西游記》主要講述了唐僧師徒四人去往西天取經(jīng)的故事,其中,菩薩心腸的唐僧、憨態(tài)可掬的八戒、任勞任怨的沙和尚和本領(lǐng)高強(qiáng)、機(jī)智勇敢的孫悟空都給讀者留下了深刻的印象。

  ★重點(diǎn)描寫:每一章節(jié)幾乎都以孫悟空為線索展開,幾乎每一個故事中都有孫悟空的身影,可以說,無論是龍宮借寶、三打白骨精,還是勇戰(zhàn)紅孩兒……作者都將筆墨重點(diǎn)留在孫悟空身上,因此,較之于其他幾人的表現(xiàn),孫悟空的形象更讓人難以忘懷。

  ★略寫:唐僧、豬八戒、沙和尚的故事和其他妖怪的故事。

  ★感想:在人生的道路上,一定有很多困難,我們一定要像唐僧師徒一樣克服重重困難,才能取得成功。

  優(yōu)秀示范

  讀《西游記》有感

  放暑假了,我閑著沒事做,就把《西游記》拿出來看。那本書我不知看了多少遍,但是每看一次都有新的收獲。它是一本神話小說,寫的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng),一路上,他們打敗了許多妖魔鬼怪,歷經(jīng)千辛萬苦,終于取得真經(jīng)的故事。

  書中刻畫了四個栩栩如生的人物形象。有慈悲仁愛的唐僧,有好吃懶做、憨態(tài)可掬的豬八戒,有任勞任怨的沙和尚,還有機(jī)智勇敢的孫悟空。其中,我最喜歡的是神通廣大、本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空。有一次,孫悟空到龍宮借兵器,他來到藏寶庫,拿起重一萬三千五百斤的如意金箍棒,像玩玩具一樣輕松自如。他還會駕筋斗云、七十二變、念避水訣……他不僅神通廣大,還特別頑皮可愛。有一次,唐僧要八戒去化齋,他看到一個大西瓜,于是就把西瓜切成四塊,然后自言自語地說:“我一塊、師父一塊、猴哥一塊、沙師弟一塊!”但豬八戒經(jīng)不住誘惑,竟把西瓜全都吃了,孫悟空看到了,就用法術(shù)把西瓜皮放在八戒腳邊,結(jié)果八戒一連摔了四個跟頭,摔得鼻青臉腫……讀到這里,我忍不住笑出聲來。孫悟空不畏艱險,把妖魔鬼怪打得直叫他“孫爺爺”。他遇到了神通廣大的紅孩兒都沒有退縮,而是奮力地和他作戰(zhàn),但是紅孩兒的三昧真火確實(shí)很厲害,雖然孫悟空被燒得幾乎喪命,但還是拼命地和紅孩兒作戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了他。

  書中有許多精彩的故事,這些故事情節(jié)生動、引人入勝,有《龍宮借寶》、《三打白骨精》,還有《真假美猴王》……我讀得津津有味,時常陷入其中,隨著故事的發(fā)展,我一會兒生氣,一會兒嘆息,一會兒著急。作者的語言也特別生動有趣,讀這本書,不僅豐富了我的語言,而且從故事中,我還明白了一個道理——在人生的道路上,一定有很多困難,我們一定要像唐僧師徒取經(jīng)一樣克服重重困難,才能取得成功。

  名師精評

  這是一篇很不錯的讀后感,小作者先是簡要概括了《西游記》這本書的基本內(nèi)容,然后重點(diǎn)介紹了孫悟空的所作所為,繼而從“大圣”身上受到啟發(fā),明白了人生的道路上有很多困難,一定要勇敢地去克服這個道理。文章前后銜接緊密,內(nèi)容詳略得當(dāng),讀起來很流暢。

  第3步要有感而發(fā),不能為寫而寫

  很多同學(xué)在寫讀后感時,要么是無話可說,要么是想說的太多,又找不到“有感而發(fā)”的“感點(diǎn)”。其實(shí)這個問題不難解決,在寫讀后感時要緊扣一個原則,就是認(rèn)真閱讀原作,在讀的基礎(chǔ)上尋找和自己思想產(chǎn)生共鳴之處,繼而有感而發(fā),做到不牽強(qiáng)附會,不生拉硬套,不說空話套話。總之,要“感于情”方能“動于情”,只有在原作中找到能感動自己的“感點(diǎn)”,才能有話可寫。

  例如在寫《夜鶯與玫瑰》的讀后感時,就要先簡要介紹這個童話故事的主要內(nèi)容,尤其要點(diǎn)出這個故事中讓人感動或能引起讀者共鳴的地方,然后談自己的感想。

  ★主要內(nèi)容:《夜鶯與玫瑰》主要講述的是一個小伙子為了獲得愛情,想為他傾心的姑娘送一朵玫瑰,但令人苦惱的是,他那里只有白玫瑰,這可不是隨便就能送的?伤麑(shí)在找不到適合送給姑娘的紅玫瑰,為此,他煩惱不已?墒虑殡S后有了轉(zhuǎn)機(jī),他這個苦惱的問題被一只可愛的夜鶯聽到了,熱心的小夜鶯決定幫助這位小伙,它就讓花枝上的刺扎進(jìn)自己的身體,然后用身上的鮮血將白玫瑰染成了紅玫瑰,成就了一段美好的愛情,可夜鶯卻因?yàn)榱餮^多而死去了。

  ★感想點(diǎn):夜鶯為了成全一段美好的愛情,不惜犧牲自己的生命,這種舍己為人的無私精神,讓人感動得流淚。

  優(yōu)秀示范

  讀《夜鶯與玫瑰》有感

  在暑假里,我讀了王爾德大師的《夜鶯與玫瑰》。書中那些精彩的對話,感人的情節(jié),至今讓我深受感動。

  這個故事講述了一個男青年為了獲得愛情,想要送給心愛的姑娘一朵紅玫瑰,可當(dāng)時他只有白玫瑰,為了這事,他覺得煩惱不已。這件事讓一只夜鶯聽見了,它打聽到可以用自己的鮮血來染紅白玫瑰,于是讓花枝上的刺扎進(jìn)自己的身體。夜鶯的鮮血把白玫瑰染紅了,但夜鶯卻死去了。

  夜鶯為了幫助男青年實(shí)現(xiàn)愿望,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這種樂于助人、不惜犧牲自己的精神深深地打動了我。縱觀現(xiàn)實(shí)社會,在我們身邊,不是也有很多樂于助人、不顧個人安危的事跡么?勇斗持刀歹徒的黃德山;勇抓持刀竊賊的姚振寶;勇救被劫女出租車司機(jī)的劉曉威;智擒系列搶劫出租司機(jī)案嫌疑人的韓勝利;勇抓偷車賊的李向昆;勇擒肇事逃逸司機(jī)的張振;勇斗竊賊的李洪;救火英雄梁鐵練和污水井中勇救兒童的何士余,他們都是有著夜鶯精神的人,都是為社會、人們所歌頌的英雄。夜鶯和我們身邊英雄們的善良、樂于助人,除了帶給我們感動之外,還給社會傳遞了一種正義的能量,使得社會更和諧,更美好。我立志做一個對社會有用的人,長大后為社會、為國家貢獻(xiàn)出自己的力量。

  名師點(diǎn)睛

  這篇讀后感中,作者先是簡要介紹了《夜鶯與玫瑰》這則童話故事的主要內(nèi)容,被夜鶯舍己為人的獻(xiàn)身精神所感動,然后聯(lián)系社會實(shí)際,謳歌那些見義勇為的英雄們,并表明了向這些人學(xué)習(xí)的決心。全文有感而發(fā),一氣呵成,非常不錯。

  第4步要抓住感受最深的一點(diǎn)來寫

  一篇讀后感中,“感”很關(guān)鍵。通常情況下,一本好書、一篇好文章或是一部好電影,其中的“感點(diǎn)”較多,要選擇其中讓你感受最深、感想最多的一點(diǎn)去描述,而不是泛泛而談,沒有重點(diǎn),結(jié)果讓整篇讀后感看上去內(nèi)容平淡,感想很少。

  例如,在寫《馬小跳》的讀后感時,先簡要介紹這本書的主要內(nèi)容,然后引出自己感受最深的一點(diǎn)進(jìn)行描述,最后聯(lián)系生活實(shí)際談感想。

  ★主要內(nèi)容:《馬小跳》這本書中主要是講一個叫馬小跳的孩子的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。他非常調(diào)皮,經(jīng)常會和同桌發(fā)生一些小摩擦,同時,他和其他同學(xué)玩得也很快樂,還有幾個死黨呢,還有他時不時搞出的一些惡作劇,讓人哭笑不得。

  ★感想點(diǎn)1:馬小跳非常調(diào)皮,充滿童真。

  ★感想點(diǎn)2:馬小跳和同學(xué)玩得很快樂,有死黨、重友情。

  ★感想點(diǎn)3:當(dāng)然,最讓人印象深刻的是,他非常有趣,和他在一起,只有笑聲,沒有任何煩惱。因此,在寫《馬小跳》的讀后感時,我們就可以抓住他有趣這一點(diǎn),再聯(lián)想起自己有趣的童年生活,會產(chǎn)生諸多感想。

  優(yōu)秀示范

  讀《馬小跳》有感

  《馬小跳》這本書是我過生日那天媽媽送給我的生日禮物。我拿到這本書就愛不釋手,馬上就翻開讀了起來。

  這本書主要寫了馬小跳的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,這些事都是我們經(jīng)歷過的,但這些事在馬小跳身上,就變得有趣而好玩兒!比如馬小跳和他的“冤家同桌”路曼曼之間,總有一些瑣碎的事發(fā)生。還有馬小跳和他的“死黨”朋友玩耍的情形,都向我們反映了他們天真無邪的性格,能感覺到他們的快樂!

  我覺得馬小跳最有趣的一面,還是他天真可愛的性格,是他讓我想起了童年的豐富多彩與那些美好的記憶。其實(shí),像《馬小跳》中的趣事、傻事,在我們身上也會發(fā)生。

  說到這兒,我想到童年時的一件趣事。那是我很小的時候,有一天在電視上看到火車在鐵軌上行駛,心想:這列車怎么能在鐵上行駛呀?我也來試一試。于是,我找來一根鐵棒,拿來我的小車當(dāng)火車,騎到上面想在鐵棒上行駛。不料,才剛剛“啟程”,我就“四腳朝天”了。我“哇——”地大哭起來,媽媽聞聲趕來,了解了情況后,又好氣又好笑,“唉,你這搗蛋鬼!”

  寫作來源于生活嘛!《馬小跳》這本書讓我找到了童年的“影子”。我非常喜歡這本書。

  名師精評

  這篇讀后感中,作者先簡要介紹了《馬小跳》這本書的主要內(nèi)容,重點(diǎn)介紹了馬小跳的有趣和天真快樂,并由此聯(lián)想到自己快樂的童年,全文前后銜接自然,內(nèi)容輕松活潑,讀起來很有趣。

  第5步要結(jié)合現(xiàn)實(shí)談出自己的感想

  一篇好的讀后感,最終的落腳點(diǎn)是結(jié)合現(xiàn)實(shí)談出自己的感想。這里的“現(xiàn)實(shí)”,既可以是個人的實(shí)際情況和他人的現(xiàn)實(shí)情況;也可以是社會現(xiàn)實(shí)或是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之類?傊瑢⑺x內(nèi)容與自己或生活實(shí)際聯(lián)系起來,這樣才能寫出真情實(shí)感,流露出真實(shí)的心聲,讓文章更有吸引力和感染力。

  例如,在寫《讀〈飯盒里的頭發(fā)〉有感》這篇文章時,先要介紹《飯盒里的頭發(fā)》這篇文章的主要內(nèi)容,繼而聯(lián)系自己在生活中的所作所為,闡發(fā)自己的感想。

  ★主要內(nèi)容:《飯盒里的頭發(fā)》這篇文章,講述了一個貧困生和盲人媽媽的故事,他因?yàn)榻?jīng)常在媽媽做的飯中吃出頭發(fā)而受到同學(xué)們的議論,但懂事的小孩從來也不說什么。直到后來,同學(xué)去貧困生家中時才驚訝地發(fā)現(xiàn),他媽媽竟是一個盲人。

  ★聯(lián)系現(xiàn)實(shí):小作者可以聯(lián)系自己在現(xiàn)實(shí)中和媽媽的關(guān)系,想想自己在平時生活中的種種作為,想想自己是否會為有一個辛勤照顧自己的好媽媽而自豪呢?

  優(yōu)秀示范

  讀《飯盒里的頭發(fā)》有感

  今天,我讀了一篇文章,題目是《飯盒里的頭發(fā)》。

  這個故事里的貧困生,每天都只吃豆豉,而且豆豉里還總是有頭發(fā)。原來他的母親是個盲人,但她每天都堅(jiān)持給兒子做飯。

  我默默地讀:“鄰座同學(xué)幾乎每天吃午飯時,都會先從飯盒里揀出幾根頭發(fā),然后若無其事地吃飯。這是個令人不舒服的發(fā)現(xiàn)!梢娝膵寢層卸噱邋,飯盒里竟然每天都有頭發(fā)!’同學(xué)們私底下議論著。不過,為了顧及他的自尊,誰也沒有說。只是大家對他的印象大打折扣。”我讀到這里,不禁想到:他母親也真是的,為什么每次給兒子做的飯里,都有頭發(fā)呢?她難道就沒看到嗎?不過雖然他的同學(xué)很討厭他,但行動上還是很尊重人,這一點(diǎn)也不錯。

  我繼續(xù)往下讀:“跟隨他來到了縣城外很偏僻的一個山村!畫,我?guī)瑢W(xué)來了!’聽到同學(xué)興奮的聲音,房門打開了!覂鹤拥耐瑢W(xué)來了?讓我看看!瑢W(xué)年邁的母親邊說邊摸索著墻壁走出來。原來她是盲人?梢,她的母親是多么關(guān)心他啊。雖然她看不見,但她堅(jiān)持給兒子做飯,萬一切到手怎么辦?可她不怕,可見她對兒子的愛多么無私啊!同學(xué)的飯里雖然有頭發(fā),但他也若無其事,因?yàn)樗滥赣H能做到這樣已經(jīng)很不容易了,怎么還能再去苛求呢?”

  他的兒子可真是孝順啊,飯盒里有頭發(fā)也不說。如果我在吃飯時發(fā)現(xiàn)有頭發(fā)的話,早就和媽媽吵起來了。媽媽每天都要去上班,下班后還要給我們一家人做飯,又要做家務(wù),我本以為這都是媽媽應(yīng)該做的,從沒想過要幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)兒,F(xiàn)在想想,媽媽每天可真是辛苦啊!有時候我還會和她吵架,現(xiàn)在可真是后悔啊。我以后不能再這么做了,我平時不能動不動就和媽媽吵,沒事的時候,還要幫媽媽做一些家務(wù),這樣?jì)寢尵筒粫敲葱量嗔恕?/p>

  母愛真是偉大啊!

  名師精評

  本文中,作者詳細(xì)介紹了《飯盒里的頭發(fā)》這篇文章的主要內(nèi)容,講述了一位盲人母親對兒子偉大的愛。然后筆鋒一轉(zhuǎn),聯(lián)想到自己和媽媽之間發(fā)生的一些事情,感嘆母親真的很辛苦,決心以后為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活兒。文章結(jié)合實(shí)際談感想,情感十分真摯。

不夠精彩?再來一篇
 
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