勞動不僅僅是指在田地里辛勤地耕種;勞動不僅僅是指在家里做做家務(wù);勞動不僅僅是指在外面打工掙錢。勞動不僅有體力勞動,還有腦力勞動。每一天在校園里勤奮讀書、開動腦筋,也是一種勞動。
課堂上,是我們打開思維的最佳時機(jī),也是我們思維最活躍的時期。我們盡情地展現(xiàn)自己的才能,為大家分享自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真專注地傾聽老師的講解。課堂上短短的幾十分鐘,我們的思維得到了翱翔。這也是勞動,通過這個勞動,我們收獲的,是沉甸甸的知識。
在課后,我們?nèi)栽谂Φ貖^斗,直到夜晚。每家每戶相繼進(jìn)入甘甜的睡夢中,一盞盞燈相繼熄滅。而我們,還亮著一盞燈。提著筆,繼續(xù)奮筆疾書、埋頭苦干,困倦依然不能阻擋我們學(xué)習(xí)的動力。這也是勞動,通過這個勞動,我們收獲的,是珍貴的寶藏。
校園,也是我們勞動的一番天地。在這里,我們種下了自己的種子,在這里,我們奮筆疾書、埋頭苦干,辛勤勞動只為收獲我們那成功的果實。我們付出了多少,就收獲了多少,“一分耕耘,一分收獲。”就是這個道理吧。我們?nèi)找岳^日地勞動,換來的是最沉重、最寶貴的知識與智慧。
初二:唐譽(yù)栩
“勞動是一切知識的源泉。”知識是通過勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗所得,而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗也是一種勞動。只不過這是腦力的勞動罷了,但它收獲的果實,對我們來說同樣重要。它讓我們收獲的,是知識,是智慧。
課間里,到處都是我們奮筆疾書的身影,我們拿出一本又一本的書,打開一本又一本的資料。不停地查閱,不停地思考,去發(fā)現(xiàn)新知識,鞏固舊知識。這也是勞動,通過這個勞動,我們收獲的,是滿滿的財富。
正所謂,“一分耕耘,一分收獲。”我們在校園里種下了屬于我們自己的知識種子。通過自己不斷地勞動,不斷地學(xué)習(xí),去澆灌我們的種子。讓種子生根發(fā)芽,直到它開花結(jié)果,讓我們收獲豐碩的知識。
這樣一來,并不是只有靠體力的勞動,才會收獲。我們作為學(xué)生,腦力勞動同樣重要,只要我們肯付出,只要我們?nèi)趧印N覀兯斋@的,定是滿滿的知識。
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