那時的我比較安靜吧,雖然我是個男孩子。在那段時間對你基本沒有印象。
同學,你太聽話了。當老師把題講錯了你還說著是對。我發(fā)現(xiàn)你做在我身邊,我很受傷害。每次作業(yè)你都是好,而我不是一個“X”就是老師施舍的小紅旗。哎,可悲呀。你的出眾襯托出我的笨,不過你也要感謝我。沒有我這樣的同學有怎么襯托你的出眾呢?
自此以后我便成了你同桌的鄰桌的前桌,不過現(xiàn)在我有成了你前桌的鄰桌。我很榮幸坐在那,因為我和田球球周圍都是女生。
其實你也有缺點,那就是物理學不好。嘻嘻,雖然我也學的不怎么滴。你在這方面應該努力努力。
說起沖動,是那天化學晚自習,你說錯了答案,當老師沒聽清楚。全班同學都說你是對的,我腦子一熱,對著老師喊道“我在她跟前聽到是對的,你坐那么遠肯定聽錯了”。說完我就后悔了,因為化學老師盯著我看了兩三分鐘,才說了句“班長,你睡醒了?”我無語的把頭低下又睡,這次田球球沒說,他在旁邊打“王者榮耀”。
我感覺咱倆一樣好,你的優(yōu)點比我多,但我的缺點比你多,這都扯平了!對不對?
當然,我們是朋友,有著像太陽從東邊升起的……
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我的筆下有詩,我的詩中有你……
再上一級,你和我都坐在了倒數(shù)第二排,彼此還是鄰桌。我現(xiàn)在相信一句話“沒有對比就沒有傷害”。你的字寫的好,英語學的好,有很聽話。你是老師眼里的乖乖女,但我不同,老師的記憶中大概只有我的破壞性了吧!
也不知是哪一次考試后,老師頭一有病,非要按成績排座位。把我和同桌放到了第一排,難道他不怕我腿一伸把他摔個半死?與此同時你坐在了第三排。不過在我去了趟政教處后,我早已換到了第二排。去政教處可能是他想支開我吧!因為他怕上個原因。嘻嘻,那天他親眼看見我腿無處可伸變搭在講臺上!
你現(xiàn)在很愛學習。我承認你字寫的比我好,你英語說的比我流利,你背的詩比我多,你數(shù)學考的比我高,但我的光環(huán)你永遠遮不住,誰叫你沒我高呢?你一米六幾,我一米八幾但我還是在你前面。哦,對了你好像要仰視我哦!
記得你幫班主任做卷子。你在物理課上看著手機使勁的抄著。老師叫你拿下去,全班都混亂了。我直接說了句“老師你把手機沒收了唄,叫老班找你要呀。。”田球球附和道“就是,就是。又是老師叫她寫的”。我忘不了老師看我們的眼神。恰好我拿著物理答案在看。哎,我是不是有點沖動!
其實你也埋怨過我,你和你同桌伸長脖子還是越不過我和田球球的后背。我倆就像王巫二山擋在愚公的家門口那樣。也對,誰叫我倆長到一米八幾呢!但怪你們倆長不高。不過著最終只能怨老師吧!
這個世界就是如此,遇到還要分開,哎!
高一:云澈
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