歡迎來到作文網(wǎng)!
  • 官方微信

    作文網(wǎng)微信

    (www_zuowen_com)
    一手好文 一生受用

作文 > 文庫 > 【清明節(jié)】被束縛的風(fēng)箏_1500字

【清明節(jié)】被束縛的風(fēng)箏_1500字

2018-04-16 來源:作文網(wǎng)原創(chuàng)

  ——題記

  “哈哈哈哈……”一陣又一陣的笑聲,把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。我尋著的聲音走過去看,一個(gè)小孩兒在放風(fēng)箏,陪伴他的是一個(gè)兩鬢斑白的老人,他的臉上雖然布滿了歲月的痕跡,凹凸不平,卻絲毫掩蓋不住那慈祥的笑容。

  小孩見狀,哇的在地上就哭了起來,用抽泣帶著點(diǎn)委屈的語調(diào)說:“為…為什么?沒有了線,它…它不應(yīng)該飛的更高更遠(yuǎn)嗎?”爺爺用心疼的眼神,看了看坐在地上的小男孩兒,把他扶了起來,語重心長的說:“軒兒,你要知道線斷了,風(fēng)箏不一定會飛得高,飛得遠(yuǎn)。反而有了線的束縛,它才能飛得更高更遠(yuǎn)。因?yàn)榫的束縛,它才在正確的道路上飛行,不會迷茫,也不會掉下來。在今后,你也要學(xué)會這樣看待事物,知道嗎?”

  滴答,滴答……天上慢慢的下起了淅淅瀝瀝的小雨。我站在遠(yuǎn)處怔怔地望著往亭子里跑的祖孫倆。臉上的淚水已經(jīng)和雨水交織在了一起。分不清哪些是淚那些是雨。剛才的情景,又像放電影一般,一幕幕的重新放映在我的腦海里。似乎觸動了某個(gè)記憶的琴弦,喚起了某個(gè)被遺忘的記憶。

  十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼?傆幸恍┤肆艚o了你美好的回憶,便離開了你,于是開始了日復(fù)一日,年復(fù)一年的思念。直等時(shí)光流逝,一點(diǎn)一點(diǎn)沖淡思念。把這份思念關(guān)在一個(gè)小匣子里,放在內(nèi)心的最深處。

  歲月靜好,淺笑安然。爺爺,謝謝您替我負(fù)重前行過,讓我也曾感受到歲月靜好,謝謝您給了我這世界上我最深沉偉大的愛,教給了我終生收益的道理。

初一:馬凱悅

  眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻已不在,燈火闌珊處。

  一陣又一陣的風(fēng)微微襲來,不經(jīng)意間撫摸了我額前的碎發(fā)。我穿一抹純白色的花邊裙,手里拿著一束白色的滿天星,來到爺爺?shù)哪骨。記憶中,爺爺最喜歡白色,他喜歡白色的淡雅,純潔。爺爺曾對我說過:“白色是世界上最美的顏色。它甘于沉默,默默地襯托出其他顏色的美麗。是那么的純潔,平凡。”

  “爺爺,爺爺,讓風(fēng)箏飛吧,把線弄斷,讓風(fēng)箏自由自在的飛翔吧。”一個(gè)稚嫩的聲音響起,眼神里滿是期待對那位老人說,那位老人躊躇了一會,笑著說:“好!”接著就把栓風(fēng)箏的線弄斷了,讓風(fēng)箏飛了,但是風(fēng)箏并沒有如小男孩兒所想的那樣自由的在天空中飛翔,而是在天空中徜徉了一會兒后就落了下來。

  小男孩兒停止了哭泣,望著掉在遠(yuǎn)方草坪上的那只風(fēng)箏,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。一行淚水劃過了我的臉頰。看著那位老人慈祥的笑容,我想起了爺爺,記憶中爺爺?shù)男θ菀彩沁@般慈祥,甚至還要慈祥,如同初春的陽光。

  我跑過去,撿起那只斷了線的風(fēng)箏。以前,爺爺也曾帶我去放過風(fēng)箏,我也曾問過這么幼稚的問題,爺爺也曾語重心長的回答過我,至于回答的是什么,我已經(jīng)忘了。如今,我依在,風(fēng)箏依在,風(fēng)也依在,但是陪我放風(fēng)箏的人卻不在了,只留下了風(fēng)箏和風(fēng),還有我。

  現(xiàn)在,被我關(guān)在匣子里的那份思念,被一只風(fēng)箏打開了。

  我會懷揣著您臨終前對我的期待,好好學(xué)習(xí),成為別人眼中無法企及的自己,成為你眼中的驕傲。

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

不夠精彩?再來一篇
 
廣告合作請加微信:17310823356

關(guān)于我們 | 營銷合作 | 友情鏈接 | 網(wǎng)站地圖 | 服務(wù)協(xié)議 | 投稿須知 | 問題反饋 | 聯(lián)系我們

京ICP備09032638號-30 北京市公安局海淀分局備案編號:1101081950號

違法和不良信息舉報(bào)電話:010-56762110 舉報(bào)郵箱:wzjubao@tal.com

作文網(wǎng)版權(quán)所有 Copyright © 2005-2021 www.barberbussiness.com . All Rights Reserved