我們班的五“大家”_1200字

　　逐一介紹吧……

　　接下該介紹“體育家”熊康了，“加油��！加油��！”這一陣驚天動地的歡呼加油聲可全部奉獻給熊康地，你看他在跑道上那均勻而有力的步伐，真讓人吃了一驚，后面的同學離他可有著十萬八千里呢……死活都追不上，比奧運冠軍博爾特有得一拼；他不僅跑步快，打乒乓球也是一個好手，這不，他拿上球拍，給對方來了個直抽，對手防不勝防，贏了。真心期盼康康同學好好發(fā)揮特長，揚威體育場，為國爭光。

　　接下來就是“助生家”莫君君了，他被老師喊過來喊過去，這邊事還沒干完，那邊又開始叫他，他是班級的小主人，也是老師的得力小助手，這不，他走上講臺，拿起教鞭，給每一個人都分配了相應的任務，他不僅指揮，還以身作則親自掃地，搬位子，為老師解決了許多大小事，真不愧班主任的助手，班集體的義工！

　　這就是我們班的“五大家”，一點也不遜色吧，個個都是好樣的！我決定向他們學習取經(jīng)，提升自己，鍛煉自己的專才，說不準哪天也被評為第“六大家”呢！

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　　聽父親說，“唐宋八大家”是指唐詩宋詞方面有很高造詣的先輩，他們作品值得我們學習；其實我們班集體也有五位同學在某個領(lǐng)域的專才，同學們都習慣的將他們合稱為118班“五大家”；現(xiàn)在就讓我

　　首先介紹一下“數(shù)學家”李鳴杰吧，他的數(shù)學超好，可謂是百戰(zhàn)百勝，這不，又考了個九十八分，有一次，黃老師破天荒出了一道有負數(shù)的題目，這可難到了班上的全體同學，整個教室一時間啞口無聲，一片安靜，可他突然站起來說出了答案，這可讓同學們刮目相看，但他有一個較大的毛病，那就是有些懶惰，丟三落四，這不，又被老師批評了：有一回，全班同學都經(jīng)過了老師的嚴格查看，就剩下他一個人的作業(yè)要檢查了，可李鳴杰在書包里東翻西找，可就是找不到，一般人都要急得滿頭大汗，可他卻慢不經(jīng)心，不以為然，結(jié)果可想而知，被老師批得滿臉通紅。當然，瑕不掩瑜，鳴杰同學只要克服了小毛病，憑他的智商定可趕超陳景潤爺爺。

　　現(xiàn)在該介紹我們班的著名“作家”鐘紫樂了，他寫的作文可好了，描寫起來栩栩如生，她的作文經(jīng)常當作班上的范文由黃老師在課堂上念出，供同學們學習，一篇下來，讓我自嘆不如，但也讓每一個人都心服口服，那優(yōu)美的語句像一滴滴甘甜的甘露，流入了我們的心房，讓我們深深陶醉在其中……

　　終于到了壓軸的最后一個家了，他就是鼎鼎有名的“大畫家”莫家俊了，他畫的畫栩栩如生，像真的一樣，明顯就是大師級的作品，同學們私下稱他為班上的“畢加索”，經(jīng)常受到同學們的贊揚，這不，他剛畫完一副畫就有幾個同學來參觀，他們一個個嘴巴張得大大的，眼睛瞪著圖，這些都是家常便飯；各位，趕緊求畫吧，因為等些時間后，他的字畫珍貴無比的；哈哈！

初二:黃志剛