作為一個(gè)“骨灰級(jí)”書蟲。我先來(lái)到了未來(lái)的圖書館。
好了,現(xiàn)在開始進(jìn)入正題:看書。
每本書上一般有著三個(gè)按鈕,分別為藍(lán),紅,黃色的。
紅色按鈕的作用是:播放,按下這個(gè)按鈕后,會(huì)出來(lái)一個(gè)投影儀式的目錄。選擇你要播放的那篇文章的頁(yè)碼。那篇文章就會(huì)像電視一樣放映在專門的“墻”上,讓文章更加生動(dòng)形象了。
哦,對(duì)了。這些書還有一種最原始的方法閱覽,那就是:看書。
六年級(jí):李睿
恍惚間,我仿佛來(lái)到了2100年。
未來(lái)的圖書館很大,顯得空空蕩蕩的,一眼望不到頭,而且也很少見到人。如果不是有指向標(biāo)的話我還有可能迷路!然后,我隨意的看了看圖書館,哦!這里的圖書是分了年齡階段區(qū)域的,有幼兒園階段的,小學(xué)階段的,中學(xué)階段的,大學(xué)階段的,成人階段的......甚至有嬰幼兒階段的書!而每個(gè)區(qū)域內(nèi),又分了書的種類,比如說(shuō):故事類,小說(shuō)類,教科書類,漫畫類,歌曲類,資料書類等等。
書的每一頁(yè)都是人看得懂的中文,就算是文言文(外語(yǔ)),在旁邊也有白話文(中文)注解。
藍(lán)色按鈕的作用是:聽書,按下這個(gè)按鈕后,會(huì)出來(lái)一個(gè)投影儀式的目錄。選擇你要聽的那篇文章的頁(yè)碼,然后躺在躺椅上,閉著眼睛聽,(不過(guò)這類書最好是故事或者教科書類的,因?yàn)槟艽呙呗。。。),給疲勞的人放松精神。
而黃色按鈕的作用呢?可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容:“身臨其境!”它必須在體驗(yàn)艙內(nèi)使用,按下按鈕后,可以讓人的思維進(jìn)入故事內(nèi),全程以一個(gè)旁觀者的角度感受這篇文章,更加深刻的體會(huì)文章的主旨(專為語(yǔ)文不好的童鞋準(zhǔn)備!)。還可以當(dāng)故事主配角,親身體驗(yàn)故事從頭到尾的發(fā)展!
好了,不說(shuō)了,我要去體驗(yàn)故事了!
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