在成長中去追逐夢想,在逐夢中去品味成的真諦。
成長是一本無字的卷扎,我親手在上畫下一撇一捺。
不久,夕陽西陲,落日把自己熾熱的光輝灑滿山川大地,此刻,殘陽如血,垂在天幕。
至今,我每天下午仍要拿出那夕陽下的剪影,泡在下午茶里仔細(xì)品味,夕陽下的身影,是我無憂無慮的童年。童年的閑適,自此一去不還。
從林間嬉戲的身影,到整天忙碌的背影,這中間,記載了我的成長。我想,思想的成長,會讓我們懂得繁忙與孤獨(dú)會是成長的代價(jià),時(shí)間的流逝會讓我們清醒,困苦與磨難,是理想的征途。在追逐夢想的道路上,痛苦與失敗交相輝映,榮耀與屈辱皆成曲目,孤獨(dú)和單調(diào)如影隨形。而我們唯有勿忘初心,才可方成始終。
凡心所向,素履所往。
初三:馬攀
————題記
午后的林間一如既往的寂靜,偶爾傳來的計(jì)生鳥鳴也為這寂靜的樹林增添幾分幽靜。所謂的:“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。”大概也是這個(gè)意味了。早春三月的陽光并不濃烈,而是多了幾分溫暖和煦,陽光透過楊樹稀疏的枝葉,在林間的小路上灑下斑駁的倒影。一群孩子嬉鬧的聲音,劃破了樹林原有的寂靜,在樹林上邊彌漫,經(jīng)久不衰。瞧,他們在樹林間捉迷藏,在草地上做游戲,在田野上快樂的奔跑。他們臉上,閃爍著興奮過后的紅暈,和天上的夕陽映照在一起,煞是好看。
幾個(gè)孩子在林間嬉戲了一個(gè)下午,當(dāng)然也是玩累了。于是他們坐在一棵大樹底下,看著天邊的一顆殘陽,訴說著孩子們之間的趣事......傍晚,夕陽的的余暉灑下,把大地和孩子們鍍成金色,而時(shí)間仿佛也在那一刻定格。那一剎那,仿佛是過去,也會是永遠(yuǎn)。
下午,依舊是下午。悶熱的教室,煩躁的蟬鳴,在耳邊響徹不絕,這不禁使煩躁的心更加煩躁。每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我?guī)缀蹩煲辈黄鹧鼇恚煲恍】,五天一大考?荚嚦蔀榱藛握{(diào)生活的主流,使我一刻不得松懈。畢竟“分分分,學(xué)生的命根。’在那分?jǐn)?shù)的背后,代表著父母的殷切希望,和老師的諄諄教導(dǎo)。我不想讓老師的付出付諸東流,同樣不想讓對我抱有殷切希望的父母寒心,所以我便盡我所能的去學(xué)期知識,去考出一個(gè)好成績。不全是為了老師和父母,更多的是為了自己,為了自己能考上理想的高中,所以,再苦再累我一會堅(jiān)持,或許,這一切等到拿到期待的錄取通知書時(shí),都是值得的。
在成長中去追逐夢想,在追逐夢想中成長。
生如逆旅,一葦以航。
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