[原創(chuàng)達(dá)人] 溫暖的愛，溫暖的水_750字

　　小時候我是不喜夏的，太陽又大又圓，在家中開電扇，坐地板也是熱的連話都不想說。況且，我們學(xué)生是要上學(xué)的，教室里簡直就是“風(fēng)煙俱盡”，陽光照入教室，地板也沸騰了。

　　“孩子，孩子，這里！”我聽見教室門外有一個聲音，好像是母親！我轉(zhuǎn)過頭，正好對上眼神，我連忙征求老師同意，跑了出去。“媽，你怎么來了？”我看了看她手中的瓶子，卻猜不出用意，畢竟她也沒有來送過東西。“你的水壺有水嗎？”她擦擦汗水，輕聲問道。“沒了，我去拿”。我拿了出來，給她看。她打開壺口，把瓶子的水往里倒，我看著她，也不說什么，她把水壺塞給我，自己匆匆走了，直到?jīng)]有了身影，我才覺得，水的涼度不對，喝了一口，里面竟然是冰!可是那些冰是從哪來的呀？家里沒有冰箱啊!我輕輕地泯了一口，不敢大口喝。那種貪婪，是無法說的。我心里有一絲的寒意，但更多的，是無盡的溫暖。

五年級:周蓮瑜

　　太陽用陽光溫暖著萬物，不收一分一毫的照亮每個角落。但有時，太陽生了悶氣，地球上的人兒呀！走到哪，熱到哪，再也沒有人樂意地迎接陽光，那就是炎夏的到來。

　　我那時還在另一所小學(xué)上三年級，在教學(xué)樓頂層，一到這個時候，我們一分鐘抹幾次汗也不為過，我也曾和母親說過，母親沒說什么，讓我好好做功課，“心靜自然涼”，我卻老是埋怨：“不涼心怎么靜？”她走開了，我也一氣之下，跑到小溪玩水去了。雖說老怨熱，我也沒有曠課過，一天又一天，反反復(fù)復(fù)，就是想早放暑假罷了。天卻越來越熱，我在教室里快要蒸發(fā)了。有一天，中暑了好幾個同學(xué)，請假的同學(xué)也不少，我扇著手工扇，還是熱的發(fā)毛，汗水把衣服弄的濕濕的，好一陣難受。水壺里沒有一滴水了，我也快受不了。

　　無論夏日多炎熱，讓我忘記了“溫暖”，您都會用愛告訴我，溫暖也可以是水凝成的。

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