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【原創(chuàng)達(dá)人】觀《少年菀得》有感_1200字

2017-11-25 來源:作文網(wǎng)原創(chuàng)

  第一次看到這個電影是在某個暑假,但是只看了個開頭,因為某某原因,沒有繼續(xù)看下去。再想起來是幾年后的一天了,就是那么突然的想起來:唉,對了,我記著看過一個電影,叫什么什么菀得。

  生活在一個社會底層,貧窮的,有一個殘疾的爸爸的18歲少年,會是怎樣的一個孩子?應(yīng)該是一個叛逆的問題少年吧——我的第一印象。然而我看到的是一個溫暖的,懂事的令人心疼的少年。菀得背負(fù)著生活的艱辛,對自己的不幸境遇默默承受著,但是他卻并沒有因為自己的不幸而遷怒他人,仇視這個世界,也沒有自甘墮落。一次次的大打出手,都是為了保護自己的家人。

  面對莫名而來的有些智障的民九叔叔,他每一次都綻放出溫暖的笑容。而十分貧苦的民九叔叔,總是天真爛漫的露出笑容,這笑容令我動容。更讓我感動的是菀得誠心相向,溫柔相待。雖然民九叔叔和菀得的互動只有幾幕,但是每一幕都那么溫馨。

  而不像個老師的老師東洙,也是讓人印象深刻。這樣的老師在現(xiàn)實中應(yīng)該是不存在的吧。要說叛逆,我更覺得東洙老師是叛逆的,同時是富有正義感的,父親是公司社長,因為小時候一個外籍保姆在給自己修玩具時,斷了一根手指,就被父親開除。老師對此非常不滿,與父親斷絕了關(guān)系。在菀得見過媽媽后,遇見下樓扔垃圾的老師,氣勢洶洶的跑過去,東洙老師很心虛的跑回家,無論菀得怎么敲都不開門。最后,菀得道謝,他竟然吧垃圾扔給了菀得,還有自己買了一瓶燒酒裝在菀得書包里,企圖嫁禍他人,小心的問自己的學(xué)生怎么追到女生,把菀得的情書照搬。一幕幕然我感覺這個老師很可愛。

  菀得的父親在喝醉酒后,菀得背著父親回家,父親在菀得背上十分自豪地說:“我兒子,帥極了,帥極了。”這一幕讓我非常感動。

初二:黑兒

  沒有看片花,沒有看簡介,點開那個電影,我期待著給我“意料之外”。

  面對身有殘疾的矮個子父親,菀得是尊敬的,細(xì)心地關(guān)心著自己的父親。當(dāng)父親在市場被人欺負(fù)時,菀得揮起拳頭,為了保護家人的尊嚴(yán)。而回到家后面對父親的教訓(xùn),他沒有委屈辯解,沒有大聲頂撞,而是低頭乖順的說“我錯了”。

  面對拋棄自己和這個家庭的外籍媽媽,菀得雖然表現(xiàn)的很淡漠,很尷尬,但是在他眼中卻沒有看到抵觸和抱怨,也沒有憤懣,相反,面對瘦弱的,自責(zé)的,見到兒子怯怯懦懦的母親時,菀得顯得非常體諒。而且還十分細(xì)心的發(fā)現(xiàn)母親拖在門口的破舊的鞋,后來帶著母親去鞋店里挑選。

  他也是十分關(guān)心菀得的。平實無華的話語中交給菀得許多道理:窮并不丟人,而覺得窮丟人本身才是丟人的。他其中有一句臺詞“窮不丟人,餓死才丟人呢”。

  最后一家人坐在一起,包括東洙老師,作家還有愛說臟話的卷毛大叔,那一幕是很溫馨的。而菀得一邊奔跑一邊揮著拳,臉上表情慢慢明朗,這個少年從一臉陰霾到慢慢明朗,這個結(jié)局是我們想看到的。

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