頃刻之間,六年已過,我們已走進(jìn)了初中的校園。曾經(jīng)操場上的歡笑,已經(jīng)變成筆尖上的沙沙聲,曾經(jīng)課堂上的喧鬧,已經(jīng)變成了嘩嘩的翻書聲。班級還是那么大,人卻不是以前的那些人了。突然發(fā)覺小學(xué)同學(xué)的好,不過河水不會逆流,時間不會倒流。
后來,我們就沒在相聚。
后來,我們開了升入初中的第一個運動會,我們成了環(huán)形賽道上的對手。比賽時,我們不再為對方喊破喉嚨的加油;勝利了,我們也不在為對方喝彩。因為,我們不再是同班。
我相信,我們都想時光倒流,回到小學(xué),我們不再吵架,不再打仗,手拉著手,唱歌,跳舞,學(xué)會珍惜這匆匆的時光。
初一:吳寧
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香;齒月年輪,只剩下蒼白的臉,無奈的守候;回憶流沙,誰都看不到他的身影,誰都聽不到他的腳步,一切都在風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷中去,舊時的回憶依舊,只是少了幾分憂郁,幾分繁華,多了幾分滄桑……
畢業(yè)典禮那天,我們都淚流滿面,卻還在不停的互相開玩笑,想給對方的回憶中留下一個笑臉。記得最后一個節(jié)目,是一個同學(xué)們臨場自編的小品。它概述了這六年我們對老師的感受,就像調(diào)味料,酸的,甜的,苦的,辣的。“老師謝謝您六年來地照顧,老師您辛苦了——”我們所有人都哭了,包括老師,還有一些家長也在悄悄的抹眼淚。那天,悶熱悶熱的,大地好像被太陽燒焦了,一切的一切都好像散發(fā)著一股濃濃的熱氣。
兩個月后,我們走進(jìn)了初中的校園。我們再相見,已是在三中的校園,在揮手中擦肩而過,不再那么親密,無間,我們不再是同班。
在后來,我們考了升入初中的第一次考試,我們成了年組大榜上的競爭對手?荚嚽,我們不像原來那樣給對方加油鼓氣;成績出來了,我們也不再為對方的好成績高興——班級的排名,讓我們有了“集體榮譽感”,只關(guān)心自己班的成績。我們不再是同班。
記憶的容量有限,不過,同學(xué),我們不會在時光的流逝中走散,因為我們一起牽手走過的時光,刻畫著我們的笑臉……
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