不會,就學吧!
說歸說,媽媽還是拿出跳繩,拉著我來到室外。
瓦特?不應該是她來教我的嗎?怎么變成我自己來跳了?
媽媽笑了起來:“哎,你不要只跳一下,跳繩是連貫的,可不能斷斷續(xù)續(xù)。”她給我示范了一下,跳得雖然不高,但十分流暢。
媽媽說:“你還是個新手,先跳慢一點,等習慣了再加速。”
第二天一早(好吧,實際上已經(jīng)快八點了),我還沉浸在夢鄉(xiāng)中,媽媽就把我拖了起來:“今天還得繼續(xù)練習,快起來!”
“再叫都沒用,拿跳繩去!”
“嘿,別玩電腦了,快過來練習!”老媽的聲音再度響了起來。
六年級:方可
說起來真不好意思,我——一個12歲的人了,到現(xiàn)在還不會跳繩。離開學只有幾天了,望著《濱湖壽春初中部必讀》里邊的“每日跳繩三至五次”,我發(fā)愁了。
硬著頭皮告訴媽媽,她睜大眼睛,用看外星人的眼光看著我:“以前教你,你不學,怎么現(xiàn)在跑來找我了呢?”
我以為她要開始教我了,就等著,結果她卻把跳繩遞給我,說:“來,你先跳一下給我看看。”
我接過跳繩,咬咬牙,一閉眼,憑著自己的感覺跳了一下。嘿,居然跳過去了!得意之間,繩子“啪”地一下打在我的臉上,我連忙捂住臉。還好,眼鏡君沒有受到任何傷害。
我又重新來跳。第一下,跳過去了;第二下,跳過去了;第三下,也跳過去了……我越跳越高興,越搖越快,結果一個不注意,被繩子絆倒了,摔了個“狗啃泥”。
練了很久,我感覺整個人都要虛脫了。腳底板和腿肚子酸得要命,好像走一步就會摔倒。媽媽大手一揮:“行了,明天再練習吧。”
“納尼?饒了我吧!”
現(xiàn)在,雖然我還跳不到那么好,但比起以前的“菜鳥”階段,也算是有進步了吧。
唉,真是寫啥啥來啥啥。我先去跳繩了,拜拜!
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