我的學(xué)習(xí)成績也跟隨趙老師突飛猛進(jìn),甚至我發(fā)現(xiàn)學(xué)校所有的活動,我們班在趙老師的帶領(lǐng)下,沒有得過第三名。,包括學(xué)習(xí)成績在內(nèi)。
大家樂顛顛、興沖沖的好似自己胸有成竹,我當(dāng)然是了,因為我用上了兮這個字。因為兮這個字班里甚至沒有幾個知道的,最重要的一點是老師竟對著我說這首詩真的是你寫嗎?我竟然得了老師這樣的評價。我們的最后結(jié)果,也是很美好的結(jié)束了。
現(xiàn)在看這窗外的雪,不禁熱淚盈眶,我的心情久久不能平靜。沉思著......凝望著......那一朵朵的雪花不正顯示著每個學(xué)生對老師淳樸的感激和思念嗎?現(xiàn)如今,正在努力拼搏奮斗的老師們我只想對你們說:“老師您們辛苦了”也向所有為我們美好世界做貢獻(xiàn)的人,說一聲謝謝!
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到冬天了,見窗外下的雪,看的那么的入神,我仿佛沒在那晶瑩透徹的雪花回憶之中了。那時,我還在中街學(xué)校的一名學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間我就離開了這個學(xué)校。而我也見不到我的老師——趙老師了。她教學(xué)特別幽默,我們都特別喜歡趙老師。
而在一次冬天,那一次我最難忘,外面下著鵝毛大雪,老師這節(jié)課雖然沒有講課,但是這節(jié)課讓我徹底的學(xué)會了愛上了寫作。我們老師讓我們觀景作詩,我們絞盡腦汁才想出寥寥幾句。
我從來沒有過給老師留個好印象,沒想到這次竟然給老師留了一個這樣的印象,這一句話,是從此改變來時對我看法的一天,F(xiàn)在這也只是一份回憶,我永遠(yuǎn)不可能在回到那一天了,也無法得到老師對我的溫馨了。
六年級:王皓天
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