[我們的少年時(shí)代]感謝你的出現(xiàn)讓我成長(zhǎng)_1200字

　　“我們的”，這是一個(gè)很強(qiáng)勢(shì)的詞語(yǔ)，貌似一切都是自己應(yīng)該擁有的，“少年”，這是一個(gè)很美麗的詞語(yǔ)，似乎因?yàn)槟晟俣�驕傲�?ldquo;輕狂”，這是一個(gè)很霸氣的詞語(yǔ)，不受任何束縛。

　　或幸福，或悲痛，或和諧，或吵鬧，或直接，或委婉，或動(dòng)情，或傷情……這是我一個(gè)少年的情緒。無(wú)疑，這些情緒是一個(gè)正值青春年華的我都具有的，難免也有過(guò)大大小小的心傷，可這又能怎樣，這才是一個(gè)少年，這才是少年的青春，這才是少年青春的精彩。

　　課間和同學(xué)去零食店買(mǎi)點(diǎn)飲料喝，時(shí)間不夠，想要徑直穿過(guò)籃球架，不料腦袋卻被一籃球給砸了，“對(duì)不起，同學(xué)，你沒(méi)事吧”！是他，好像周?chē)�都靜止了，其他同學(xué)也都停止運(yùn)動(dòng)，目光竟也都投向我們這邊，“同學(xué)，同學(xué)，還好嗎？”見(jiàn)我沒(méi)回答，那個(gè)男孩又問(wèn)了一遍。我才發(fā)現(xiàn)，男孩長(zhǎng)得好帥，一張放大的臉，極好看的眼正看著我，還有他說(shuō)話(huà)好溫柔。“我，我沒(méi)事，對(duì)不起”。說(shuō)完便拉著同學(xué)快速走開(kāi)了。

　　少年時(shí)代的我們，總是會(huì)對(duì)別人有好感，期待著可以被人喜歡，期待自己也喜歡別人，而我已經(jīng)有這種感覺(jué)了。也許這就是成長(zhǎng)，這就是年少的我吧。

　　一年，一晃而過(guò)，男孩要畢業(yè)了，這是男孩和我在這學(xué)校的最后一周，想到馬上就看不到他的身影，我就莫名的傷心，我們從來(lái)沒(méi)有開(kāi)始過(guò)，分別，卻也這么難過(guò)。周五，我就要放學(xué)回家，那個(gè)男孩悄悄告訴我，“曾經(jīng)的我，喜歡過(guò)你，謝謝你的出現(xiàn)，你喜歡過(guò)我嗎”？我很驚訝，愣愣的點(diǎn)頭。然后只說(shuō)了一句“謝謝你曾經(jīng)的喜歡，中考加油”便上車(chē)走了。以為男孩走了，悄悄回頭，男孩卻還站在原地，目送我，我也回頭看著他，直到對(duì)方漸漸淡出視線(xiàn)，我才收回目光，男孩才離開(kāi)。

　　年少的我，我是少年，那個(gè)男孩教會(huì)我愛(ài)，教會(huì)我成長(zhǎng)，感謝有你的出現(xiàn)，讓我的世界充滿(mǎn)了愛(ài)。

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　　我的少年時(shí)代，有著太多的故事……

　　那個(gè)夏天，陽(yáng)光正好。生活在校園里的我們也并未覺(jué)得有多溫暖，也沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去享受夕陽(yáng)的溫暖。“嗖”，一個(gè)瘦小的男生從我身邊突然穿過(guò)，速度極快。OMG還好我有足夠好的定力，不然就倒地上成為笑話(huà)了。

　　“對(duì)不起？”男孩疑惑，嘴角微微上揚(yáng)，自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，“被砸了頭，還說(shuō)對(duì)不起，真是有意思”。“葉子，你沒(méi)事吧，頭痛不痛啊？”七十七擔(dān)心的問(wèn)。“我沒(méi)事，一點(diǎn)痛都沒(méi)有，不用擔(dān)心了，走吧”。我自己也是奇怪，明明是我受傷，干嘛說(shuō)對(duì)不起，真是蠢，不過(guò)那男孩真是帥呢！

　　在校園里，我每天都可以見(jiàn)到那個(gè)酷男孩，我每天都在關(guān)注著他，看不到就會(huì)失落，會(huì)傷心，我不知道這是不是喜歡一個(gè)人的感覺(jué)。年少的我癡心的期待，他，那個(gè)男孩也喜歡我，沒(méi)有和其他情侶一樣的生活，就這樣，互相喜歡，互相想念著對(duì)方就可以。

　　少年時(shí)代的我，有經(jīng)歷太多的喜怒哀樂(lè)，，經(jīng)歷了感情的悲與喜，終究還是有些遺憾沒(méi)能早些說(shuō)出想說(shuō)的話(huà)。畢竟我年少，不懂太多，也沒(méi)人教我怎樣面對(duì)感情，終究是會(huì)有遺憾。少年輕狂，輕狂的感情，想必我永遠(yuǎn)忘不了，那個(gè)酷男孩應(yīng)該也和我一樣，會(huì)永遠(yuǎn)保留這份回憶吧。

初二:盧曉輝