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吉他聲的糾纏_2000字

2017-07-17 來源:作文網(wǎng)原創(chuàng)

  結(jié)果,歆柔輸了。“歆柔,旁晚的時(shí)候你可別玩來喔!”有一個(gè)同學(xué)說道。“我不會(huì)玩賴的啦,自己一個(gè)人去撿樹枝有沒有什么可怕的。”歆柔一副自信地回答道。接著,巴士到達(dá)了目的地,大家一一下車,開始搭帳篷。每個(gè)帳篷里都有四個(gè)人一起睡,今晚會(huì)和歆柔一起睡在一起的分別是:羽軒、佳敏、伊君等。

  起火后,大家一起吃東西、玩游戲、唱歌、跳舞等。歆柔見大家都玩得很盡興就沒有去想剛剛的吉他聲了。到了10.00,薛老師便催足大家進(jìn)入帳篷里睡覺了。歆柔不知睡了多久,她開始聽見剛剛旁晚的那個(gè)吉他聲。旋律很好,突然,吉他聲停止。她聽到有人說:“我,彈得好聽嗎?”歆柔想要回答,可是話到嘴頭卻發(fā)不了聲音。

  她起身走出帳篷,發(fā)現(xiàn)大家都已起身再次只剩她最后了。她開始幫忙大家,但是大家都說:“噢,額……,不必了,你去幫忙別人吧。”每個(gè)人都說這句話,而且還說得似乎很害怕她似的。她這才想起,當(dāng)她剛從帳篷出來時(shí),羽軒、佳敏、伊君等,他們不知道在和社團(tuán)的同學(xué)們說什么,還說得好像在說我的壞話,所以歆柔一直都沒有去找他們聊天。

  這讓歆柔嚇到了,她左往右看都沒看到一個(gè)人影。“我在這里!我在這里!”她這次很肯定聲音從榕樹下傳來,她不敢抬頭便看著自己的鞋子。“答!答!答!”她看見幾滴紅色的血從上面滴下來。這次,她決定往上看,她看到一個(gè)大概30歲左右的男生,一把繩子綁在他的脖子上。手拿著吉他,對(duì)他露出一種兇狠,不懷好意地笑。

  “薛老師,嗚嗚嗚~我……在榕樹下…嗚嗚嗚…看到有人拿著吉他……自殺……嗚嗚嗚~。”她剛醒還有一絲的害怕,但是雖然現(xiàn)在在薛老師的身旁還是沒有安全感。“什么,你看到有人自殺?是真的嗎?”薛老師驚訝地問我。“薛老師你看,我都說我沒開玩笑吧!連歆柔都這么說!”伊君這時(shí)在薛老師的旁邊說道。

  又不知過了多久,那個(gè)吉他聲又響起了,歆柔緊閉耳朵不聽。吉他聲停止,“你為什么關(guān)耳朵!為什么!說呀!”當(dāng)歆柔正在想辦法的時(shí)候,腳步聲越來越逼近了。“塔!塔!塔!”腳步聲停止,歆柔覺得好像地震了,整個(gè)帳篷都在搖搖晃晃,不!是帳篷在空中!是那個(gè)男生舉起了帳篷!“!不要啊!”歆柔從夢(mèng)中醒來了,卻發(fā)現(xiàn)自己站在帳篷里,歆柔愣在一旁后,才發(fā)現(xiàn)伊君、羽軒、佳敏都靠在帳篷的另一旁不敢靠近歆柔。歆柔覺得很無助,她也不知道自己到底怎么了。之后躺在墊子上睡著了。

  我當(dāng)時(shí)更生氣、無助了!我不理他們便走到帳篷的一旁發(fā)呆,直到薛老師發(fā)了命令讓大家收拾了之后上巴士,八成是要下山了。歆柔上了巴士坐在薛老師一旁,歆柔坐的位置是靠窗的,薛老師坐在靠外邊的。過不久,歆柔睡著了,她做了一個(gè)夢(mèng)。“不準(zhǔn)走!留下來陪我!留下!留下。!”歆柔嚇醒了,之后覺得左臉好疼,她望了望大家,覺得大家似乎都在看著她。

  歆柔走過去,薛老師也走過來:“歆柔,再見!”歆柔也禮貌地說:“薛老師,再見!”歆柔走到媽媽的面前問了問:“媽媽,剛剛薛老師和你說什么?”歆柔給我你的背包。”媽媽沒有回答,歆柔把背包給媽媽,媽媽從背包里拿出一瓶風(fēng)油,滴了一滴在食指然后再歆柔的太陽(yáng)穴揮了揮幾下后,再抹了抹。

五年級(jí):楊敏薇

  一天清晨,歆柔的社團(tuán)在這天要到野外進(jìn)行露營(yíng)三天兩夜。歆柔吃了早餐就乘坐了社團(tuán)租的巴士到野外去了。歆柔的朋友覺得很悶便和她們玩一個(gè)游戲,輸?shù)娜舜龝?huì)旁晚的時(shí)候必須獨(dú)自進(jìn)去森林里尋找樹枝來起火。歆柔覺得獨(dú)自一個(gè)人進(jìn)去森林里尋找樹枝沒什么可怕的呀,所以便加入了這個(gè)游戲。

  很快地,旁晚到了,他們一一地進(jìn)入了森林去撿樹枝。歆柔一個(gè)人走著走著,才走了不到幾條路,她手上已經(jīng)有三棍樹枝了。當(dāng)她正要回去集合的時(shí)候,她聽到了吉他聲,她以為她已經(jīng)離集合的地點(diǎn)很近了。但是,她覺得有一陣?yán)滹L(fēng)吹過,吉他聲停止了。她走出了森林,看見大家都在集合的地點(diǎn)了,就只剩下她而已。她把樹枝放下,開始起火。

  那句話問了很多遍,最后她聽了一句話后,嚇到了“我彈得好不好聽!。”話剛落,一個(gè)腳步聲步步逼近。歆柔很想睜開眼睛,跑去找老師,但是她只可以聽聲音,她無法說話、看見、起身等。她很害怕。突然,“啊!”她聽了聲音后,馬上驚醒。她發(fā)現(xiàn)自己只是在做夢(mèng),她恍然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)早晨了。帳篷里只有她一人。

  又到了旁晚,當(dāng)歆柔正在露營(yíng)的附近逛逛的時(shí)候,吉他聲又響起了。歆柔聽見了吉他聲情不自禁地向那個(gè)聲音走去。走著走著,她來到了一個(gè)榕樹下,當(dāng)她站在榕樹下的時(shí)候,她覺得吉他聲比之前還大聲了,而且清晰多了。突然,吉他聲停下。“為彈的好聽嗎?”那個(gè)沙啞的聲音再次響起。

  她嚇?biāo)懒耍肱艿珖樀猛榷架浟,她跌坐在地上?ldquo;別想跑,留下來陪我!”她知道,‘留下’這個(gè)字不是指真的待在那陪那個(gè)男生,而是自殺來‘留下’陪他。她更害怕了。她馬上喊:“救命!薛老師!救命。【让。”她嚇暈了。當(dāng)她再次睜開眼睛的時(shí)候,她不在那個(gè)榕樹下,而是在露營(yíng)的地方。“歆柔,你醒了?到底發(fā)生了什么事?告訴老師好嗎?”薛老師發(fā)現(xiàn)歆柔醒了,關(guān)心地問。

  薛老師聽了伊君的話后若有所思地看著歆柔,“好吧,我們明天一早趕緊下山回學(xué)校。今晚睡覺前,記得把帳篷的鎖鏈拉緊,知道嗎?”“嗯嗯!”之后,大家也就繼續(xù)吃晚飯不再想那些詭異的事了。他們還在火的外頭圍一個(gè)圓圈后,開始玩游戲。到了十點(diǎn)正,薛老師又催足他們進(jìn)帳篷里睡覺。

  隔天早晨,歆柔醒來,走出帳篷。她看見伊君不知道在薛老師的耳邊說了什么。羽軒和佳敏也站在伊君的旁邊猛朝薛老師的方向點(diǎn)頭。薛老師見羽軒和佳敏猛點(diǎn)頭后,又把視線放在我身上,我便走過去對(duì)薛老師、羽軒、佳敏和伊君打招呼:“薛老師、羽軒、佳敏、伊君,早安!”羽軒、佳敏、伊君等,見我走過來了之后,趕緊躲到薛老師背后。

  之后,薛老師關(guān)心地問我:“歆柔,你沒事吧?”歆柔見薛老師這么安慰她,欣然地說:“噢,我沒事,只是做了一個(gè)夢(mèng)。”薛老師見歆柔說了,也沒再追問下去。到了學(xué)校,一排的車子在學(xué)校的停車亭等待,八成都是社團(tuán)同學(xué)的家長(zhǎng)。歆柔下了巴士后,望了望那一排的車子,似乎在找著自己的車子。她找到了,但她看到薛老師正在向媽媽談話,而且媽媽還露出了一副很驚訝的表情。

  “媽媽,到底怎么了?”“沒事,你只是碰到了骯臟東西而已,F(xiàn)在沒事了,別擔(dān)心!”歆柔知道媽媽的意思也就放心了。

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