品一杯香茗,賞一路風(fēng)景,聽(tīng)一段故事,讀一本好書。讀書,是與智者的溝通,是凌靈魂深處的交流,一本好書,或流淌著國(guó)學(xué)魅力,或承載千古云煙,或飽含真情實(shí)感,或表露意義非凡。
書香校園,當(dāng)你遨游在浩瀚的書海,書中的世界盡收眼底。在老師的引領(lǐng)下,在同學(xué)的討論中,潛移默化領(lǐng)略墨香文明。文化與學(xué)識(shí),彰顯一個(gè)人的修養(yǎng),閱讀量的廣博,是人罪寶貴的學(xué)術(shù)積淀,我們的學(xué)校,需要郎朗的讀書聲,需要思想的交流與碰撞,老師與學(xué)生教學(xué)相長(zhǎng),讓書香校園的理念鐫刻在每一個(gè)人的心中。
很難想象,如果校園中沒(méi)有書籍,將會(huì)是何等的景象。當(dāng)學(xué)生們以網(wǎng)絡(luò)為友,以游戲?yàn)闃?lè),把閱讀拋之九霄云外,生活將是何等的墮落和腐敗,祖國(guó)的未來(lái),需要健康茁壯的成長(zhǎng),更需要知識(shí)的滋養(yǎng)。
是什么讓我們的校園有了這些不和諧的音符,是什么讓校園失去了原有的純凈。原本天真爛漫的笑臉變得如此復(fù)雜,本該汲取養(yǎng)分的年齡不該蒙上陰影,讓讀書回歸吧,讓我們以書文為友,讓讀書回歸吧,讓我們與墨客一起同行。
高二:張少琦
你是否還記得月夜下閏土的質(zhì)樸,你是否為林妹妹的冷月葬月二落淚,你是否為余光中的鄉(xiāng)愁而傷感,你是否雨夜夢(mèng)回魯迅的古縣?樹中的世界引人入勝,于無(wú)聲處讓讀者感受到精神的洗禮,潤(rùn)物無(wú)聲般撥動(dòng)我們的心弦。
書香校園,是校園文明的彰顯,書香校園,是校園文化的傳承。沒(méi)有書的生活是乏味的,沒(méi)有樹的頭腦是干涸的,沒(méi)有書的思想是愚昧的,沒(méi)有書的心靈是枯萎的。我們需要書的滋潤(rùn),就像萬(wàn)物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光。
現(xiàn)實(shí)生活中太多的不良現(xiàn)象為我們敲響了警鐘,脫口而出的臟話,為社會(huì)詬病的不文明行為。同學(xué)打架。欺悔師長(zhǎng),當(dāng)這些事情與現(xiàn)在學(xué)生聯(lián)手在一起,我們感受到的只有遺憾和悲哀。
讓書回歸,讓心沉靜,給靈魂洗禮,讓人生充實(shí)。校園文明需要所有人共同參與,書香校園需要得到我們的重視。愿每個(gè)人都能體會(huì)到讀書的快樂(lè),愿書墨之香彌漫在所有人的心中。
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