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老鼠西克的奇遇_1200字

2017-03-02 來源:作文網(wǎng)原創(chuàng)

  這本書的作者有兩名,一名叫:呂立群,男,江西省豐城市人,1975年生,2005年開始了他的創(chuàng)作之路。另一名叫:呂偉群。里面故事繁多,我最喜歡“貴族班”這篇,里面的主要內(nèi)容是:六(1)班是貴族班,門口那么多汽車有4分之3是接六(1)班學(xué)生的,那些車很好分辨,什么豪車。”缺冉允。盡管他們的老師都只開電瓶車,有的甚至只騎自行車。他們根本不是來學(xué)習(xí)的,是來享受的,一會兒夏妙婷家長送來ipad,一會兒,李曦瑤家長送來平板…他們的書包里也放了許多零食。女孩子們整天不離耳環(huán)、項鏈、提包,發(fā)髻…全是知名品牌的真貨。涂指甲油、修眉毛、紋紋身、整雙眼皮、染瀑布金發(fā),早戀,是她們的標(biāo)志。她們整天聊:lovelove、香奈兒,百雀靈等價格不菲的名牌。他們的鉛筆盒最便宜的也有3、400元。由于那些嬌滴滴的女生起得晚,所以就利用上課時間梳妝打扮一番,語文張老師和數(shù)學(xué)王老師為此大傷腦筋,教英語的李老師更加討厭六(1)班的學(xué)生了,因為她有兩次異常難堪的經(jīng)歷,有一次MissLi用了半節(jié)課的時間讀課文,雖然下面的學(xué)生都“和尚念經(jīng),有口無心”,但是MissLi很滿意,這可是上課效果最好的一次啊,可是沒好過剩下半節(jié)課。接二連三五六位同學(xué)的家長相繼來了,MissLi覺得很煩,但總不能不讓那些藝術(shù)家,大作家等不進(jìn)來吧!王曼曼等人的家長都是來送ipad、女生雜志、手機(jī),游戲機(jī)的。家長們一走,六(1)班學(xué)生就開始不安分了。突然,一股奇大無比的聲音響起,跟下課鈴聲一樣,搞得“左鄰右舍”的老師都以為下課了。王曼曼放下手機(jī),慢悠悠地說:“MissLi,這是甜妹的手機(jī)鈴聲,您怎么這么見怪啊?”MissLi臉上頓時火辣辣的。這時一股帶有清新范兒的鈴聲響起,是李老師的。一男生帶頭起哄,說:“MissLi,你的手機(jī)鈴聲真好聽,加我QQ發(fā)給我吧。”說著亮出了自己的ipad。李老師倍感尷尬。第二次是李老師免去了六(1)班的坐禮和站禮,他們把來自趙老師的客氣當(dāng)成福氣,以為老師餓了,把吃剩的早飯(基本上都沒咬過)紛紛貢獻(xiàn)出來。而一次事情讓三位老師改變了對六(1)班不滿的態(tài)度。那天,運動會教師舞時,三位老師不小心踩到了彼此的腳摔倒了,六(2)和六(3)班的學(xué)生都不為所動、沒人理會,六(1)班卻擁上來爭先恐后地扶起三位老師。三位老師也非常感動。

四年級:王逸敏

  今天,媽媽送給我一本《老鼠西克的奇遇》,媽媽一遞給我,我就迫不及待地讀起來了。我覺得這本書內(nèi)容生動有趣,避開大人的語氣,說直接的大白話,讓我們在童話故事中發(fā)現(xiàn)快樂。

  讀完這個故事后,使我感受到:一本有趣的書,可以讓人在閱讀時全神貫注,讓人融入主人公的遭遇中,隨著主人公的心情而變化,隨著故事情節(jié)的深入深受感動。使我懂得看待事物不能只看事物的表面,要用一分為二的觀點去看待問題,不能一葉障目,不見泰山。只有全面看待事物,才能真正了解事物的真諦。

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