向那三尺講臺上的“擺渡人”致以最崇高的敬意吧,為了他們數(shù)十年的辛苦漾舟,為了他們的無私奉獻(xiàn),為了他們的默默付出。
在兒時,經(jīng)常有人說:“老師就像我們的再生父母一樣,無時不刻都在關(guān)心你,等你上了初一就明白了。”我聽了卻不以為然,再怎么樣,老師也大不過爸爸媽媽。直到真的上了初一,我遇見了我們的“老班”。
我一聽到她的名字,心里就冒出了一個念頭:她是不是很兇?我開始對她有了點(diǎn)恐懼。直到那次實踐,我顛覆了對劉老師的看法。
后來,我們沒有一個人感冒。劉老師很高興,她說她就怕我們感冒,我有點(diǎn)驚訝,我小學(xué)去實踐,老師從來不怎么管我們,頂多同學(xué)感冒的時候讓他們好好休息。
我們軍訓(xùn)時,有幾位同學(xué)感冒了。訓(xùn)練完回到宿舍,劉老師急匆匆地跑過來,問那幾個同學(xué):“你們怎么樣?有沒有什么事?是不是晚上著涼了?要記得蓋好被子。一有什么事,一定要及時跟我說,知道嗎?好了,那就這樣,好好休息。”
有人說,老師是土壤,把知識化作養(yǎng)分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成長。亦有人說,老師是一座知識的橋梁,把我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想。可我認(rèn)為,劉老師是我們的指明燈,在黑暗中為我們照亮前方的路。
聽著劉老師的話,我本來含在眼里的淚頓時就下來了。劉老師見我哭,抽了張紙巾遞給我,“好啦,沒事啦,一點(diǎn)點(diǎn)事兒,哭什么,沒關(guān)系,下次加油就好了。”
您好,老師。我敬愛的老師,雖然不能經(jīng)常在廣播里聽到您的名字,但我永遠(yuǎn)喜歡您,喜歡您那親切的話語,喜歡您那美好的心靈。
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——題記
那個時候,一切都是新的,新的學(xué)校、新的同學(xué)、新的老師和新的班主任。記得開學(xué)第一天,我們同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來到教室后,認(rèn)識的嘰嘰喳喳在講話,鬧哄哄的。她一進(jìn)來,班里“唰”地一下就安靜了。全班同學(xué)用滿懷期待的眼神看著她,一個個都挺得筆直。她說話了,非常自然的做自我介紹,她叫劉威。
那天去的時候,天下著大雨,我們背上背包,一手提桶,根本無法拿傘,劉老師看在眼里,急在心里。一到宿舍,劉老師就急急忙忙跑來,喊我們趕緊用毛巾擦一下。她又看到我們身上全濕了。又叫我們晚上好好用熱水沖沖,別感冒了。
第二天,天晴了?墒翘柡艽,我們站在太陽下,穿著厚厚的軍服,頭上、身上直冒汗。劉老師很心疼,看我們那么辛苦,卻沒有一個人動。她也在后面陪我們站,站得滿頭大汗。
劉老師教我們歷史,所以我們班好多就歷史好其他科不好的同學(xué),劉老師為此很頭疼。之前有一次班會,劉老師給我們講了這件事,并告訴我們,一定要好好學(xué)其他科目,不然到時候后悔的還是自己。至此之后,我們班同學(xué)的成績也漸漸提了上來。
我的數(shù)學(xué)一直不是很好,平常是在70、80分上下?墒怯幸淮,我居然考了45分,我怕極了,十分害怕老師會罵我。劉老師把我喊進(jìn)辦公室問我:“你數(shù)學(xué)成績不好嗎?怎么考怎么差?”我以為劉老師要罵我,紅著眼不敢說話。劉老師看了出來,輕輕地說:“沒關(guān)系,你跟我說,我也不罵你不說你,這次沒考好,下次我們加油。沒事。”
劉老師的話,就像一個知心的朋友一樣,她那親切的話讓我喜歡上了她。看見我不開心時,她會喊我上去談?wù)勑。每?dāng)這時,我的心情就會變好,心中的煩悶統(tǒng)統(tǒng)傾瀉出來,在劉老師的面前,我根本不用裝堅強(qiáng)。
初二:謝澤婧
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