讀書(shū)的感覺(jué)有很多,例如興奮,悲傷等等。但留在我的身上卻是與眾不同的。
之后,每讀完一本書(shū)。我常常體會(huì)書(shū)中悲歡離合的情節(jié)。每次讀完都有一種意猶未盡的感覺(jué)。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。“書(shū)是我的“人參果“教我學(xué)會(huì)很多知識(shí)。教我學(xué)會(huì)很多知識(shí),掌握各種技能。激勵(lì)我有奮發(fā)向上的動(dòng)力。
五年級(jí):謝增楊
書(shū)是我的“人參果“,它像磁石一樣吸引著我。能讓我如癡如醉,浮想聯(lián)翩。這就是書(shū)的神奇之處。
我剛開(kāi)始讀書(shū)時(shí),是在三年級(jí)。讀一本《三國(guó)演義》里面寫(xiě)了諸葛亮的神機(jī)妙算。劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義的兄弟情義……剛開(kāi)始讀得津津有味,后來(lái)讀完之后,有一種念念不忘的感覺(jué)。我可以用一首詩(shī)來(lái)說(shuō)一下三國(guó)里面的武將“苦戰(zhàn)陣云香,輕身保主恩。吞兵空有恨,厲鬼向猶存。”他們?yōu)閲?guó)為民而獻(xiàn)身精神使人感嘆不已。
自從我讀了《三國(guó)演義》后,我就喜歡讀書(shū)了。逐漸把《四大名著》讀得滾瓜爛熟,隨口就能把大概內(nèi)容說(shuō)出來(lái)。
我一定把書(shū)中學(xué)到的知識(shí),報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。
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