[超新星中學(xué)組]那年風(fēng)過無痕_1000字

　　許久，她抬眸仰望蒼穹。蔚藍(lán)晴空映襯片片白云；幾只燕子輕快的劃過長空；微風(fēng)愜意的吹動面龐。此情此景，心情自舒緩。

　　往事涌上心頭……

　　時間一長，她發(fā)現(xiàn)靈兒每次讀完這些信件后都有一個小習(xí)慣。那就是每次讀完一封信，靈兒就把那封信規(guī)規(guī)整整的折疊一下，然后小心翼翼的放在一個小匣子里。在好奇心的驅(qū)使下，她開口問道：“為什么你要把這些信件折疊起來呢？”好幾次靈兒都不愿意告訴我，令我愈發(fā)的想知道原因。

　　從那之后，她和靈兒約定了要一起將一封封信件認(rèn)真地折疊起來。

　　“我……被人領(lǐng)養(yǎng)了”靈兒喃喃著，“我們以后可以書信聯(lián)絡(luò)，別忘了我們之間的約定。”靈兒說這話時有些于心不忍，靈兒明白自己是她唯一的朋友，那個她最重視的朋友。

　　幾天后，她收到了靈兒的回信。信的內(nèi)容很簡單：“我感覺到你已經(jīng)不是以前那個你了，愿你一切安好。——致我們那段風(fēng)過無痕的友誼”落款處寫著“陪你成長的靈兒”。

初三:謝檸鴿

　　“我將你寄給我的信件折了又折，可無論怎樣折疊，都折疊不出那年的情懷。”樹蔭下，少女提筆書寫，映眼黑字靜躺在信箋上。

　　可她被襲來的回憶淹沒了，無聲無息，只見兩行清淚劃過臉頰。淚眼朦朧，“啪嗒——”幾點(diǎn)晶瑩剔透的淚珠打濕了信紙。

　　那年，也是這樣的天氣；那年，同是此般景致；那年，“去年今日此門中，人面桃花相映紅。”她和靈兒都是孤兒院的孤兒，每天可以算得上是形影不離。志愿者們有時會給她們送一些信件，大多都是來表示關(guān)心的。她和靈兒分外珍重這些信件，每次讀這些信件時，她兩就喜歡在一塊兒讀。

　　直到有一天……“是這樣的，我把這些信封折疊起來就像是接受了一份份滿得都快要溢出來的愛。”靈兒甜甜的笑了，在那個早晨，她知道了靈兒這個一直藏在心底里的秘密�？刹恢獮槭裁挫`兒說完之后就一直悶悶不樂，她知道她和靈兒都是一個內(nèi)向的孩子，但靈兒一整天都耷拉著腦袋的樣子她是頭一回見。

　　殊不知，這是暴風(fēng)雨前的寧靜。那天她如往常一樣去找靈兒，卻發(fā)現(xiàn)靈兒身邊多了一對夫婦的身影。他們沒有看見她，拉著靈兒向孤兒院門口那里走去。她急忙趕到了靈兒面前，不安的問：“靈兒，你要去哪里？”說罷，作勢要拉住靈兒。風(fēng)吹動著她的發(fā)絲，挑逗著她的情絲。

　　一語擊醒夢中人，痛楚將她拉回現(xiàn)實(shí)。噙著淚，繼續(xù)寫道：“我現(xiàn)在已經(jīng)被別人領(lǐng)養(yǎng)一周了，我想清楚了，不能在懦弱下去了。我要學(xué)著長大，去一步步成長！”少女嘴角一勾，眼角帶著笑意。

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