大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生感激不盡。是!我是黃老師親手栽種的桃李中的一顆,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著黃老師的陽(yáng)光雨露。
從三年級(jí)起,黃老師就開(kāi)始叫我們語(yǔ)文了。記得第一次見(jiàn)黃老師的時(shí)候,大家見(jiàn)到黃老師是一位男老師,不由得目瞪口呆,十分感興趣,繼而響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。第一次見(jiàn)面,黃老師先自我介紹,接著用幽默的語(yǔ)言給我們講富含哲理的小故事。我們對(duì)他的第一印象都很好,覺(jué)得這是一位饒有趣味的老師。
黃老師最大的優(yōu)點(diǎn)就是負(fù)責(zé)任。這也是我最敬佩的地方。班里的作業(yè)一大堆,什么練習(xí)冊(cè)、作文本、生字本的,黃老師都要親自上陣。全班七八十個(gè)人,一個(gè)人就好幾種作業(yè),黃老師改這么多作業(yè),還得全身貫注地上課。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘,是黃老師,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我,要愛(ài)祖國(guó),要勤勉,要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人。我永遠(yuǎn)也忘不了黃老師!
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黃老師是一位男老師,帶著眼鏡,和藹可親,包含著一股濃濃的書(shū)香味,讓我們頓生好感,覺(jué)得這是一位好老師。
接下來(lái)師生相處的日子里,更讓我對(duì)黃老師刮目相看。黃老師仿佛一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)寶庫(kù),蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)個(gè)故事。有時(shí)上課的時(shí)候,黃老師會(huì)將故事給我們聽(tīng),故事生動(dòng)而又有趣,我不禁聽(tīng)得津津有味,全班同學(xué)都沉浸在故事之中了。講完后,黃老師還會(huì)提出幾個(gè)問(wèn)題讓我們回答。一些同學(xué)膽子小,不敢舉手,黃老師只得點(diǎn)名回答。黃老師在一旁幫助他,啟發(fā)他。我們對(duì)黃老師的好感瞬間增加了。
黃老師傳授給我們的,不僅僅是死知識(shí),還教以我們做人之道。他常常以“小故事大道理”的方式教育我們,告訴我們一些生活中的哲理,我們都深受啟發(fā),將黃老師的話銘記于心。這不是應(yīng)證了“種樹(shù)者必培其根,種德者必養(yǎng)其心”這句話嗎?
六年級(jí):劉奕伶
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