記得有一次,教師節(jié)的前一晚,我買了花準(zhǔn)備送給老師,之后回家放好,我就在家里躺在外面的沙發(fā)上寫讀書做筆記,我以為你一直不檢查,之后就不檢查了,但是雖然我以為這樣但我還是一樣的完成作業(yè),完成作業(yè)后我很困就忘記把作業(yè)收進(jìn)書包,之后我就到了里面的床上舒舒服服的睡著了,第二天起來,我又背起書包,戴起紅領(lǐng)巾,到了學(xué)校,我拿起我買的花送給了老師,老師說聲:“謝謝。”之后就收下了,因為是教師節(jié),所以老師舉行了個活動,去老師辦公室勞動,勞動的最好的是我,老師對我輕輕的微笑了,我很開心,老師笑了我也開心,但是就是因為這樣才令我恨你。
放學(xué)了,老師把我叫了過來說:“才一開學(xué)你就不完成作業(yè)?”之后老師打了我?guī)装驼,此時我心里就可以恨老師了。
四年級:柯雨橋
到了最后一節(jié)課,老師開始檢查作業(yè),我也開始搜書包的作業(yè),可是我突然臉色發(fā)黃,原來作業(yè)忘帶了,之后老師看到我在找作業(yè)以為在假裝找很生氣的說:“你的作業(yè)呢?”我不好意思的說:“我……我忘帶了。”老師說:“沒寫就沒寫別裝了,竟敢忽悠我?”此時我心想:為什么之前一大堆人都錯了都信,為什么就不信我呢?”雖然我覺得我不能跟差的比但我還是很委屈。
從今以后老師我躲著你,原本積極舉手的我變得不敢舉手,老怕被老師打,老師你的鼓勵是我學(xué)習(xí)的力量,但是老師你偶爾批評我也可以,我知道你批評我是教育我,但是這次我真的很傷心啊!
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