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[開始征文]插柳之恩 銘記與心_1500字

2016-01-21 來源:作文網(wǎng)原創(chuàng)

  新年伊始,當(dāng)我再次進(jìn)入老河口市黨校的思達(dá)特補(bǔ)習(xí)班的校門時(shí),我的腦海里就會浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影,她就是我的英語老師——鄒小嬌老師!

  她,中等身材,潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的大眼睛里充滿著溫暖,兩只不大的眼睛在鏡片后邊透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善;嘴角上總掛著一絲恬靜的微笑!一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。她,在我學(xué)英語比讓我吃藥還痛苦的時(shí)候,在她的英語補(bǔ)習(xí)班上,讓我嘗到了學(xué)英語的甜頭。

  鄒小嬌老師的補(bǔ)習(xí)班總共六個(gè)人,她知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣!我一直對學(xué)習(xí)英語有恐懼感,在鄒老師那饒有風(fēng)趣、幽默,引人入勝,興趣盎然的課堂里,我在不知不覺中愛上了英語課。因?yàn)猷u老師總是把知識像甘泉一樣澆灌在我的求知若渴的心田上,她那筆直的身影,似一束陽光,照亮我的心扉。鄒老師不僅對我提出嚴(yán)格要求,每一個(gè)星期還給我爺爺發(fā)短信:“本周的作業(yè):第五練習(xí)題49-51題;鞏固記憶第四課短語及第五課短詞。”——濃濃短信意,暖暖師生情!最讓我難以忘記的是,一天下課期間,鄒老師看見我爺爺在教學(xué)樓下面散步,就馬上跑下樓去,與我爺爺交談有關(guān)我的情況,她和我爺爺談了很長時(shí)間。后來,聽我爺爺講了我才知道:鄒老師是讓爺爺在家里監(jiān)督我讀英語單詞。感謝您,為我的成長付出良苦用心,在培養(yǎng)我的功勞簿上有您濃墨重彩的一筆!雖然我不能描繪出師生情的輪廓,但優(yōu)美的文字可以凝練出師生情的精華!感謝在我的英語學(xué)習(xí)之中,是鄒老師為我打開了一扇認(rèn)識英語世界的窗戶,讓我感受到了在英語世界的第一縷陽光如此的溫暖。鄒老師教的每一個(gè)詞,都是一米陽光,讓我倍感溫暖;鄒老師教的每一個(gè)句子,都是一泓清泉,讓我將哭讀成了笑;鄒老師教的每一篇課文,讓我將淚水讀成領(lǐng)悟。在新歲的鐘聲敲響之際,我愿借一片光陰養(yǎng)心,在心靈里置一片希望。待來年,以勤為水,用愛做光,收獲綠蔭參天!或許是命中注定的機(jī)遇,或許是千載難逢的偶然,從而使我增添了學(xué)英語的興趣和信心與喜悅!每當(dāng)看到老師洋溢著快樂笑容時(shí),我不禁感動得頭涔涔而淚潸潸了,仿佛眼前出現(xiàn)的就是世界上最美的畫面,無不讓我珍視!燭光雖不炙熱,卻溫柔親切;情意雖不朝夕,但刻骨銘心!

  可以說,是鄒小嬌老師,改變了我在英語學(xué)習(xí)之中的命運(yùn)——讓我看的了學(xué)習(xí)英語的樂趣,與不懈追求的希望。當(dāng)我對英語的學(xué)習(xí)感到了失意時(shí),給我投下一米陽光,溫暖了我的心;當(dāng)我為英語學(xué)習(xí)而苦惱時(shí),她那自信的眼神,感染了我;當(dāng)我對英語學(xué)習(xí)失去信心時(shí),她那充滿希望的眼神,在一旁鼓勵我;當(dāng)我英語成績有所提高時(shí),她那關(guān)心和藹的眼神,支持我走的更遠(yuǎn)!在鄒小嬌老師的循循善誘下,我像一只航游在海洋中的小船,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向人生的彼岸;像一條小魚,暢游在題海中;像一只小鳥,在幸福的天空中展翅飛翔……

  鄒老師的一絲微微的笑,猶如一縷照亮靈魂的光,讓我感同身受;鄒老師與爺爺?shù)囊淮螠贤,發(fā)給爺爺?shù)囊粋(gè)短信,打給爺爺?shù)囊粋(gè)電話,都讓我陪感溫暖!此刻,我才知道:師生情的火焰原來不用點(diǎn)燃就可以發(fā)光,不用陽光的普照也可以變得和煦、溫暖!我在英語的學(xué)習(xí)之中,走過的路,可以說是彎彎曲曲,形似膠卷,它攝下了我和老師們的一幕幕歡樂情景,經(jīng)過記憶流水的沖洗,畫面依然那么的清晰。每一滴汗水都融合著師生的感情,每一滴汗水都是師生情的結(jié)晶,它滿載著半年來我與老師走過的風(fēng)風(fēng)雨雨!

  時(shí)光其實(shí)很難用長短來衡量,在我與鄒老師相處之中我長大了許多,回顧?quán)u老師英語課上經(jīng)典場景還歷歷在目,一同度過的時(shí)間珍貴而美好!時(shí)間逝去,唯有回憶長存,我無力改變現(xiàn)實(shí),就只有在回憶中懷念那曾經(jīng)與鄒老師一同度過的歡聲笑語了。

  一日為師,一生銘記,一切開始都在于結(jié)束是否美好——舊的結(jié)束,也是新的開始,無論多少時(shí)間,都不會讓我忘記鄒小嬌老師的插柳之恩!

  ——指導(dǎo)老師:潘煥軍

    初二:潘夢迪

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