孫慧個(gè)人簡介

　　姓名：孫慧

　　年級：高一

　　學(xué)校：太原市第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)

　　個(gè)人格言：生活是燈，學(xué)習(xí)是油，若要燈亮，就得加油。

　　擅長寫作題材：日記，議論文，記敘文

　　寫作經(jīng)驗(yàn)：在平時(shí)的閱讀中，留心好的文字，并把它記錄下來，記敘文要多進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫，寫作的立意要新，防止出現(xiàn)人云亦云千篇一律，點(diǎn)題要貫穿全篇，如果出現(xiàn)跑題現(xiàn)象，點(diǎn)題就似一棵“救命草”，把自己的作文轉(zhuǎn)入正題才是王道，多進(jìn)行觀察，習(xí)作就是要來源于生活的，寫寫自己的感受，抒發(fā)自己的情感，那樣會(huì)得心應(yīng)手些。

　　對于作文結(jié)構(gòu)，也需要好好斟酌一下，可以寫成小小說，日記，對話訪談等形式，還要確定材料的主次，詳略，過渡，照應(yīng)等，對于作文材料，要選用一些緊跟時(shí)代的內(nèi)容，同現(xiàn)實(shí)生活息息相通，并且同一個(gè)材料從不同的角度分析，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)幾種不同的思想含義。我相信具備了這些，要想寫出一篇好文章已不愁問題。

　　點(diǎn)評作文：我的高中，我的夢

　　網(wǎng)址:http://barberbussiness.com/e/20121121/50ac024c59ee9.shtml

　　評語：全篇引入了大量的千古名句，描述了自己在高中的五百個(gè)日夜，在這日夜中，有辛酸，有奮斗，有寂寞，有失落，有師生情，有同學(xué)情，有舍友情，正是這么多的關(guān)心，“我”才會(huì)在“驚異中多了一份從容，多了一份理性，多了一份睿智”。在回憶過去的同時(shí)又在勉勵(lì)自己，在品味生活的同時(shí)又在感恩他人，作者在最后給自己定計(jì)劃，讓高考如期而至，在結(jié)尾處寫道“夢醒，愿是金榜題名時(shí)”水到渠成，相信自己的努力是值得的，希望作者“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，加油呦。