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那一年,我們的學(xué)習(xí)生涯進(jìn)入了嶄新的篇章,她是那幾位老師中最與眾不同的一位。他的出類拔萃,不僅因?yàn)樗S富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還因?yàn)樗_闊的思維。
她的教學(xué)方式最獨(dú)一無二。不同于各位老師千篇一律的開場白。她的自我介紹并不是“我是一個(gè)嚴(yán)格要求學(xué)生的老師”之類我們所熟悉的話語,而是“我是一個(gè)懶惰的人”。
她的確如她自己所言,十分懶惰。她不布置過多的作業(yè),只是要我們每日寫一篇不低于100字的日記,一句不限字?jǐn)?shù)的摘抄。她的紅筆工作的地方,只有我們的日記本。
她笑著,在我們的日記本上寫下建議;她笑著,在課堂上教我們?nèi)绾巫鋈;她笑著,在教室里向我們分享她的日記;她笑著,關(guān)注著我們的成長。她從不吝嗇她的笑容,從不擔(dān)心會(huì)失去老師本應(yīng)有的威信,從不因考試成績?nèi)ヅ卸ㄒ粋(gè)人。
令她開心的我們的成長,并不是長高了長胖了,而是思維的成長。她不顧同行的冷嘲熱諷,打破傳統(tǒng)的硬式教育,用她的方法幫助我們成長。用知識(shí)的乳汁,幫助我們沖出地皮,沐浴陽光。她時(shí)常說,她這樣做是值得的?粗覀円稽c(diǎn)一滴的長大,她覺得很幸福。
她也是我們的好友。她很開心我們喚她“大劉”。她與我們一起在草地上打滾。她就像知心姐姐,勸慰我們。她很自信的在我們面前朗讀。她滿臉幸福,為我們講述她在我們這個(gè)年紀(jì)時(shí)看過的電影。她會(huì)用語文課的時(shí)間,組織日記分享;她會(huì)用語文課的時(shí)間,組織讀書交流;她會(huì)用語文課的時(shí)間,組織詩歌朗誦。
有她這樣一位老師,或者說是朋友,我們很幸運(yùn)。
初二:李晨曦
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