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人教版六年級(jí)上冊(cè)四單元作文:《青山不老》讀后感_350字

2012-11-22 來(lái)源:作文網(wǎng)原創(chuàng)

  讀了《青山不老》我為文中的老人而感動(dòng)。

  《青山不老》寫(xiě)了:老人為青山付出了許多年青春,把青山變成了美麗的綠洲。

  老人不僅留下了青山,還與環(huán)境作斗爭(zhēng),綠化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。老人不容易才綠化了青山,造福人類。如果我們破壞環(huán)境就對(duì)不起老人了。老人的女兒幾次讓老人享清福,但老人都不答應(yīng)。老人一定想,自己還活著這段時(shí)間,得多種樹(shù),造福人類。讓人們過(guò)上好日子。不顧自己為別人著想。

  我們生活中也有這樣的事。我們的植樹(shù)英雄:馬永順。國(guó)家需要木材,馬永順?lè)?shù)36500棵。他為了補(bǔ)回這些樹(shù),每年春季都植樹(shù)。1982年馬永順還有8000棵樹(shù)沒(méi)栽上。有人勸他:“你種那么多樹(shù)要享清福了。”但馬永順堅(jiān)決不要。他堅(jiān)持義務(wù)植樹(shù)40年,栽了五萬(wàn)多棵樹(shù)。最后就成為一名植樹(shù)英雄。

  我明白了要保護(hù)地球的一山一水,一草一木,才能造福自己的子孫后代。這樣人類可以繼續(xù)住在這個(gè)星球上。

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