李樂瑩個人簡介

　　一、個人簡歷

　　姓名：李樂瑩

　　就讀學校：安徽省蕪湖市繁昌縣城關(guān)三小

　　就讀班級：六（1）班

　　興趣愛好：看書、寫作、畫畫、書法、葫蘆絲、長笛等

　　個人格言：你的時間是有限的，所以不要浪費時間活在別人的世界里

　　二、主要作品：

　　●2012年，作品《神奇的汽車》發(fā)表于4月28日的《大江晚報》

　　●2012年6月，作品《口紅透明膠》刊登在《蕪湖小記者》雜志2012年6月特刊

　　●2012年7月，作品《念親恩》刊登在《21世紀少年作家》電子版雜志7月號

　　●2012年7月，作品《幸福像花兒一樣綻放》刊登在《琴童》雜志第七期

　　●作品《媽媽，我愛您》刊登在《作文大王》2012年七八月合刊

　　●作品《小鳥掉毛記》刊登在《作文大王》2012年七八月合刊

　　●2012年，作品《媽媽，我愛您》獲第十屆"春雨杯"六月份月度優(yōu)秀作品，并入選"春雨杯"六月份佳作合輯

　　●2012年，作品《品〈心靈四季〉》入選《愛暖流年》一書

　　三、寫作經(jīng)驗：

　　拿到一個作文題目時，我首先不急著寫，先考慮考慮如何入筆，開頭怎么寫才更吸引人，內(nèi)容該怎么布局？想清楚以后再開始動筆，邊寫邊讀，整篇寫完成之后，還要不停地讀，不斷地修改，以求達到最好。第二，多看一些課外書，特別是關(guān)于作文的。把好詞佳句記在腦海里，寫作文的時候就把它們應(yīng)用上去，使作文更加生動、具體。此外，在看的過程中要多思考，想想如果我寫該怎么描述。第三，多練筆，如果有什么不同類型的選題，不僅要多想，而且還要多練；第四；平時要多走進大自然，用心觀察大自然的一草一木，用行動去實踐，用心去感受。

　　四、擅長體裁：

　　科幻、想象類，這類題材可以任憑自己天馬行空的亂想。

　　五、個人榮譽：

　　●一至五年級，年年被評為"三好學生"，其中2011年度獲得繁昌縣"三好學生"；2012年度獲得蕪湖市"三好學生"，

　　●獲蕪湖市2012年第四屆百名"江城好少年"

　　●獲2012年"校四好少年"

　　●獲2011年"校十佳少先隊員"。

　　●2009年，獲第五屆全國少年兒童書信文化活動(蕪湖賽區(qū))小學組征文比賽中三等獎。

　　●2012年，《品〈心靈四季〉》一文獲中國青少年作家杯作品大賽銀獎

　　●2012年，作品《媽媽，我愛你》，獲"文星杯"全國中小學作文大賽小學組二等獎

　　●2012年，作品《二十年后回故鄉(xiāng)》，獲"文星杯"全國中小學作文大賽小學組二等獎

　　●2012年，作品《感恩父母》，獲《作文網(wǎng)》五月有獎?wù)魑娜�等�?/p>

　　●2012年，作品《媽媽，我愛您》獲第十屆"春雨杯"六月份月度優(yōu)秀作品

　　●"微作文"愉快的牯牛之旅，獲《作文網(wǎng)》十佳優(yōu)勝獎。

　　●《我是小"劉謙"》等三篇作文獲《開心網(wǎng)》"悅點悅進步"優(yōu)秀獎。

　　●《幸福像花兒一樣綻放》獲《現(xiàn)代快報》舉辦的幸福征文優(yōu)秀獎。

　　六、文章點評：

　　文章鏈接：http://barberbussiness.com/e/20120904/5045992bbb231.shtml

　　點評：

　　小作者通過擬人的手法從一天中三個時段寫出江南水鄉(xiāng)的變化，運用的色彩的變換，"連湖面上渺渺的煙波也變著無數(shù)的色彩"，形象生動的江南水鄉(xiāng)的特點，用自己的童心、童眼，形象地描繪出一幅動中有靜、靜中有動的水墨江南圖。